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第14章(第1页)

余颂则想着劝下虞诗音,她们非亲非故,不过是带了个路的交情。虞诗音愿意为她出头已经很好,没必要把事情闹大,再惹来梅老师一顿骂。梅老师最讨厌学生私下自作主张,这种时候她骂人是毫不客气的。可虞诗音却扭头朝她示以一笑,大大方方就向钢琴走去。

虞诗音把左手搁在膝盖上,只用右手就弹起了德彪西的《月光》。起先白飞柔只露出轻慢冷笑,这是一首初学者都能弹的曲子。虞诗音看着不过是个爱口出狂言的傻子。可乐曲到了中段,本来该由双手配合的分解和弦,她只用单手就编织得当,乐声如水一样柔和流淌。白飞柔逐渐不自在起来,略带困惑地望向余颂,弄不懂她是从哪来找来这样的帮手。

大巧若拙。余颂比其他学生水准要高,早就发觉虞诗音的水平远在众人之上。因为她领先太多,反而没了要炫技的野心,更在意感情上的表达。她也略带疑惑地歪着头,弄不清虞诗音的来路。

重重一记摔门声,演奏在高潮处戛然而止。

梅老师站在门口,冷着脸,道:“小虞,你来旁听就好好旁听,不要捣乱,他们学琴的时间没你长,比不过你也正常。不要过分炫技。”她转身又像其他人介绍道:“这是虞诗音,她在我的老师吴天翼那里学琴,今天过来旁听。你们也感觉到了自己和她的差距,那就多努力吧。”

虞诗音从琴凳上起身,忽然向梅老师鞠了一躬,道:“是的,我也是这么想的,所以我不是来旁听的。我是来挑战你的,梅老师。”

“什么?”

“我在吴老师那里学琴,他以前也教过你。前段时间他说我的水平已经和你当年进央音时差不多了,所以想来看看,我现在和你有多少差距,还是说我能超过你。请你接受我的挑战。”

“好啊。”梅老师答得爽快,道:“你还是小朋友,我让你一下。曲子由你来选。你应该已经准备好了。”

“谢谢啦,那我们就弹拉二吧。”

拉二指的是拉赫玛尼诺夫《第二钢琴协奏曲》,这是无数名家演绎过的经典曲目。立志于成为钢琴家的琴童都期待着能演奏拉二,但多数未出道的乐手都不敢轻易尝试拉二。拉二不仅是技巧复杂,情绪表达上极其厚重。阅历越深,对乐器的内涵把握越准确。虞诗音用这首曲子挑战有经验的前辈,难说轻薄无知,还是自恃才高。

演奏由梅老师先开始,第一乐章只弹了引子,在场所有人的脸色都变了。丧钟声声奏响,宛如厄运的脚步逼近,一个戏剧性的渐进,苍茫大地缓缓展开,疾风卷起厚重乌云。她弹得非常好,不只是技巧上的娴熟,更是感情上的充沛。哪怕是对古典乐一窍不通的听众,也会被她的演奏感染,生出沉重的哀思。

白飞柔抱着肩,微微一笑,朝余颂瞟了一眼,眼神玩味。想来是把余颂归在虞诗音这一派里,觉得一损俱损,虞诗音不知天高地厚,余颂也连带着丢脸。

余颂斜一眼虞诗音,她眯着眼,似乎很享受梅老师的演奏。她轻声道:“没问题吗?”虞诗音不答,只是笑着冲她做了个鬼脸。

第二乐章就轮到虞诗音弹。这是拉二里最出名也最复杂的一章,要在持续的柔板中描绘一种拨云见日的希望光彩。演奏起初很柔,渐强处理得很细腻,同时坚韧有力,像是黎明前登山看日出的游客,向上的旋律每一步都踏得很稳,缓缓登顶。乐曲行至中部,两只手的配合愈发完美,右手主导旋律,左手伴随式插空呼应。在技巧上,她的演奏已经没有任何可被挑剔的地方。

拉赫玛尼诺夫本人身材就高大,因此他的曲子也是写给手掌宽大的音乐家,演奏时琴键上的跨度极大。不是所有人都能演奏他的曲子,余颂低头看了一眼自己的手。她是女人,又是小骨架,钢琴本来就是设计给男人的乐器。像她这种不大不小的手,弹钢琴天生就低人一等。而虞诗音高挑修长,手也比常人修长不少,她还青春期,甚至还能再长大些。

演奏已经到了过渡段,几个和弦弹得铿锵有力。再一次展示主题,攀登已至顶峰,太阳从云层中升起,霎时间光芒万丈。然后景色陡然一转,最初的光和热渐渐远去,近处的天空又变回靛青柔紫。在浓重的山雾间,远处一点亮光,催生起淡淡的惆怅。她把这一段演奏得催人泪下,又在伤感中呈现一丝丝绒般的希望。最后是一串滚动的音符,走势极快,滚雷而下。第二乐章顺利收场。

梅老师沉默良久,道:“你的过渡生硬了一些。在主题的倒数几个小节,那个拱形尾部你没有收好。”这话听着像是挑刺,在学生面前挽回自己的面子,可她顿了顿,又道:“但是你确实比我好。我年轻时候到不了你这个水平,现在也很吃力。这没什么不能说的,艺术这件事上,天赋是藏不住的。你好好努力吧。”

虞诗音郑重地向梅老师鞠了一躬,道:“谢谢你,我知道自己现在是什么水平了。”她欢欢喜喜就要出门去,余颂却下定决心,开口叫住了她。

“请等一等。”这一声不响,但教室里所有人都盯着她看,她迟疑片刻,道:“不好意思,我能不能和你弹一首。你非常厉害,我也想知道自己和你有多少差距。可以吗?”

虞诗音笑道:“好啊,你想弹什么?”

“匈牙利二号狂想曲,可以吗?”

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