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第十章这不可能(第2页)

如果是别的事情,她也未必这样好说话。但是自己直接给陈学谦零分,确实有些说不过去。

当然,如果不是张玉要找陈学谦的作文,那她打零分的事也不会在这被现,等卷子下去。即便是朱红裕现了,陈学谦考零分这个事也盖不住了。到那时再想改分数,就只会让人说闲话。

不得不说,这个中年妇女这一手可谓玩得漂亮。

只是她没有料到,这个张玉居然会一直心心念念的记着陈学谦。致使事情提前败露,让她此时有些骑虎难下。

至于此时她不和朱红裕针锋相对,则是因为她对陈学谦的英语成绩心中有数。以他的成绩,即便自己不打零分也是进不了前二十名的。再者,给陈学谦打零分这个确实有些站不住脚。

另一边朱红裕不再理会她,自顾低头看起郑直的作文。随着她看得时间越来越长,朱红裕的脸色也越来越奇怪。

许久,朱红裕抬头,看向站在一边的张玉,问道:“你之前看过这篇作文了?”

张玉急忙点头!

之前张玉一直站在陈学谦边上,不止那个中年妇女注意到了,其他人也都注意到了。

说实话,对此不仅那个中年妇女觉得奇怪,就是朱红裕都觉得很奇怪。

可是等她看了陈学谦写得这篇作文,她突然就明白张玉为什么一直站在他边上了。

一旁的李为财见两人说得神秘兮兮,忍不住好奇,也凑了过来,将陈学谦的作文拿去看了起来。

很快,这个老好人同样脸色一阵变幻。他一时间有些不知道该怎么形容这篇作文了。

李为财也是教了好多年英语的老教师了,然而在他的教学生涯中,对于学生的作文,他用的最多的赞美就是:语句通顺,单词准确。可是用来形容这篇作文似乎就有些不合适了。

对了刚刚陈娥老师(中年妇女)怎么夸杨薇和陈瑜的作文来着?

“文采斐然,结构严谨,用词合理。”

陈娥听了李为财脱口而出的三个词差点没一口老血喷出来。这不就是自己刚刚夸别人的词么?你们这是什么意思?

“不可能,陈学谦怎么可能写得出什么好文章!肯定是他抄的。”陈娥见三人的样子,似乎对陈学谦的作文很满意的样子,顿时有些歇斯底里大喊大叫起来。

张玉听了这话顿时不高兴了。

“陈娥老师,陈学谦写作文时,我可是一直站在边上看着的,请问他要怎么才能在我的眼皮底下抄袭呢?”

陈娥被张玉这顿抢白弄得一堵。但她明显不愿意就此承认事实。

于是她再次强词夺理道:“谁知道呢,说不准是你和那小子串通一气呢!”

这一下,大家都明白:陈娥这是在针对陈学谦了。

只是他们有些想不通,她这是和陈学谦有多深的过节啊!她一个老师怎么会和陈学谦这么个学生结仇的呢?

其实陈娥和陈学谦之间的过节还和陈学斌有关。

初一的时候,陈学谦每次考试都是年纪第一名。然而升上初二后的第一次月考,陈学谦在考英语时,身体有些不舒服,那时他也是顽皮,也不和老师解释,自己随便乱写了一通。就匆匆交了试卷,自己跑去村诊所瞧了瞧。

等到成绩出来时,所有人都傻眼了。

陈学谦语文年级第一,数学年级第一,但他的总分却在十名开外。

对于这个结果,教导主任陈学斌自然大为火光。在开教师碰头会时,点名批评了陈娥。为此还扣了陈娥一部分工资。

然而问题就出在陈学谦和陈学斌的关系,陈娥始终觉得陈学斌是为了弟弟滥用职权。

从此她就不停的找陈学谦的麻烦,各种针对。

而陈学谦经她这一番折腾,对英语完全失去了兴趣,英语成绩真的开始一落千丈。

陈娥见状,更加坚信当初根本不是她的错,完全是陈学谦自己笨。

可怜陈学谦初二一年,英语基本没学什么。到了初三,再想追上来,又谈何容易。最终中考时距离重点高中惜差三分。

朱红裕、张玉以及李为财一番讨论之后,一致认为,陈学谦这篇作文可以打满分。如此一来陈学谦毫无疑问的挤进了前十名,甚至是第一名。

然而那边陈娥顿时不干了。

“不行,我不同意。陈学谦的作文有问题,我觉得他只能拿零分。就是把我们四个人的分数取平均数,他也进不了前二十!”

这一下朱红裕彻底冷下脸了。这人到了这种时候,还能说出这种话,已经不配为人师长了!

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