“……”
聊了几句后,校长道:“是这样,第六节课会让所有高三学生集会,主要是讲一讲新年新目标。”
“我是想让你给同学们分享一下你知道的这些信息,更方便大家确定目标,主要也是我们不太懂。”
方年稍加思索,便答应了下来:“没问题。”
“不过我有个提议,不知道当不当讲?”
校长做了个手势:“你说。”
方年便道:“能分享的不多,是不是可以组织大家在这个基础上通过网络获知更全面的信息。”
校长面露欣赏:“你这个提议非常好。”
“那就这么定了,你准备一下,把刚才说过的在大会上说出来就行。”
棠梨八中的情况就是这么的简单粗暴。
99。9%的教职工都不懂国内高校的不同划分,更不懂专业排名这些东西。
以往根本也没想过这个事情。
这次忽然被提起,方年根本不知道缘由,还有点莫名其妙。
关于高校层次的划分,方年也就跟李安南还有林语淙简单说过,李安南这个半吊子在班上说过两句,也没多少人关心。
现在校长就问了几句,然后就定了下来,给方年的感觉有点草率。
不过方年没什么好准备的,这些东西,其实随着年龄的增长,有极大概率成为常识性的东西。
他也乐意给同学们讲讲,虽然会很笼统。
第五节课是自习。
方年回到教室,李安南凑过来个脑袋,小声道:“班主任喊你去做什么。”
“我看到校长刚刚走过去,是校长找你吗?”
方年瞄了眼李安南,一本正经道。
“安南,我给你机会表现一下怎么样?”
李安南带着警惕,问道:“什么机会。”
方年咳嗽了声:“校长希望有人讲一讲大学的划分,我寻思你挺对口的,要不我推荐一下你?”
李安南眼睛奋力的瞪大,张了张嘴,差点被自己的口水给呛到。
“啊?”
“什么时候?”
方年就笑:“马上。”
几乎是在方年的话音落下后,广播中传来了声音。
“喂喂喂~”
“请全体高三学生第六节课上课前自行赶到食堂!”
“注意,所有人不得缺席,请大家相互转告!”
“……”
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