“我想直播间的观众朋友一定有人从父母嘴里听到过翅膀硬了这句话,就算没听过,也一定不觉得陌生吧?”
“这句话本身就很奇怪,大鸟哺育小鸟不就是希望有朝一日它可以丰满羽毛一飞冲天吗?作为比鸟更具有智慧是人又为什么会把孩子的成长带着如此嘲讽的口气说出来呢?”
这不就是刚刚弹幕区里一位网友的评论吗?
“一开始我也不明白,后大概也能理解了。很多父母,他们自己都没有活出自己的模样。他们被规训听话懂事,以不给别人找麻烦,枪打出头鸟这些话为真理。”
“他们自我意识的成长早就在他们还是个孩子的时候就被迫停止了。”
“当自我的成长停滞后,他们也就无法聚焦于自己。而当他们有了一个孩子后,自然而然地也就把这份精力全都投到了孩子身上。同时,他们也发现,在孩子面前他们有找回了当年被剥夺的权利。”
“话语权,决策权,人身自由权等等。”
就好像脑子里早已打好了稿子一样,陆景就这样不停顿地说着。但事实上,这下话这些思考早已在陆景脑中自我对白了不知道多少次。
只是这是第一次,终于有了机会说出来。
整个演播厅只听陆景说着,直播里的声音倒成了背景音。
“所以我说这样做不但是在阻止孩子继续成长,也是在阻止家长自己的成长。甚至说,家长比孩子更需要懂得独立。”
也正如陆景说的,蒋泽在发现找不到萌萌的那一刻,心里不只是有担心,同时萌发的还有一瞬间的失落感。
他第一次意识到自己的孩子似乎不只是属于自己,随着年龄增长,她也会去上学,去工作,会离开凌州,会离开这个家。
这种不可控的感觉让蒋泽感到一阵慌乱。但又觉得自己有些莫名其妙,只是他也说不清缘由。
所以他在萌萌走到自己面前时收起了自己异样的情绪。他虽然说不清这是一种什么情绪,但他隐约觉得这不是一种正向的发展。
摄影师跟在蒋泽身后,耳朵上耳机里传来演播厅陆景的声音。他抬头看着蒋泽的背影,似乎有些明白了蒋泽刚刚转瞬而逝的那股奇怪地情绪。
这些话真该让蒋泽听听。摄影师忍不住想。
……
“爸爸,你看那些小朋友是不是下课啦?”
欢欢撑着扫帚站在院子里朝着教学楼一楼的教室里张望着。看得出欢欢很在意这些孩子的动静。
李江把最后一小撮垃圾扫进簸萁,直起腰也朝着欢欢的视线方向看去。
里面的小朋友确实已经从椅子上站了起来,被老师安排着,排着队准备往外面走去。这个时间点,应该是要去吃饭了。
不过吸引李江和欢欢久久没有移开视线的,是排在队伍最后坐着轮椅的小孩。那小孩背对着他们,他们看不到小孩的具体情况,欢欢心里有一种闷闷的感觉。
自己能跑能跳,还有爸爸的陪伴,每天过的多么幸福。再看看这些小朋友,不光是身体缺陷不能随意跑跳,可能还伴随一些疾病的苦痛,没有家没有亲人,只是一个人呆在这里……
我还能做些什么呢?
“穷则独善其身,达则兼济天下。”
欢欢心里猛地浮现出一周前爸爸送自己上学路上说的那些话。
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