看着同学们恍然大悟的表情,继续补充自己的知识点,"如果吸收热量后,物体的状态发生变化。"
"如晶体熔化,液体沸腾,虽然都在不断的吸收热量,但温度并不升高,温度始终保持不变。非晶体吸热时,分子的动能和势能都在发生变化,所以状态变化的同时,温度也升高。"
秦词讲完这题,就看到关老师走到教室门口去了,然后就看到了站在他们班门口的杨老师。
杨立新是带着怀疑的心态过来的,他听到了关云长让秦词上台前那一番话。
等他到了教室门口的时候,秦词已经上台了,他不能让学生当场难堪,所以一直在招呼关云长过来聊聊。
怎么能让一个学生上台给学生讲题呢,如果一个学生有这个本事了,那还要他们老师做什么。
而且他也不相信秦词,连前期的培训都没来参加,能教给大家什么经验!
结果他看到了关云长和他对视了但是根本不理他,秦词已经开始讲话了,他也不好直接穿过教室打扰到她,就只能耐心的等秦词讲完这题。
然后就被秦词清晰的思路和耐心的引导惊到了。
秦词看着站在门口说悄悄话的两个老师,一时之间不知道自己要继续还是停下。
刚好大家都在补充自己的笔记,所以她也就没说话。
没一会儿,不知道关老师和杨老师说了什么,杨老师就回自己教室去了。
秦词松了口气,刚想拿起卷子继续后面的题目,就看到关老师对她比了个暂停的手势。
虽然有点疑惑但还是乖乖地停下来了。
然后就听到了走廊里杂乱的脚步声,没一会儿就看到好多学生搬着椅子坐到了他们班课桌之间的走道里。
秦词:?
这是干啥!
临时加学生可还行!!
关老师和杨老师维持着秩序,然后等所有同学安静下来之后,关云长示意秦词可以继续开讲了。
哈哈,好吧,讲一个班也是讲,两个班也是讲。。。
"填空题的压轴是电热计算题。。。。。。"
秦词看着台下黑压压一片,硬着头皮讲,但是没一会儿就放松下来了。
和大家一问一答的倒也有种和谐美。
。。。。。。。
好不容易讲完最后一个题目,秦词端着赵图给她倒的水,心里快感动哭了,终于结束了!
她收拾着自己的东西,关老师可是和她说好了,就只讲这几个题目,她还得回去上文物课呢!!
关云长看着她收拾东西的速度,无奈的笑了起来,真是到点就下班,一分一秒都不愿意多待。
讲台下的同学们做完笔记抬起头寻找秦词的时候,就只发现学霸背着书包消失在门口的背影。
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