在园区,哪怕这些鬼老师与他热情和蔼,看起来是个友善的诡异,也不要轻易相信。
怪谈副本中。
是有一些偏向天选者的诡异,会给出重要提示。
可在办公室内抽烟,以及对学生们不好的态度等等行为都表明了,与江凡行为目标相反。
他猜测不让学生重蹈覆辙死亡,以保护学生为目标。
而不是与这些老师一样,随意不管学生。
两个相反的行为和目标。
为了确保鬼学生们的安全,江凡不会让任何鬼老师插手其中。
甚至。
有时候,他可能还要做出与鬼老师相反的举动来。
毕竟,鬼老师的行为动作,与他相反。
在这种情况下,逆着来,或许能得到更大的效果。
随着午休时间来临。
班级里越来越多鬼学生出现困倦,甚至有的已经闭上了眼睛,趴在桌子上睡觉。
江凡赶忙带领着a班鬼学生到午睡区域。
终于,赶在了午睡时间来到之前,让a班三十名学生全部上床睡觉。
12点20分。
午睡时间正式开始。
午睡区域,两个班级六十名鬼学生通通都进入梦中。
江凡发现这些鬼学生睡觉的格外‘香甜’,连翻身响起呼吸的声音都没有。
被子被盖过头顶,配上将白色的床单被套,在白色被褥下,头部和脚步凸起,动也不动,直愣愣的躺着。
等安排学生们睡觉后,江凡也有些困倦了。
12点21分。
像是卡好时间一样。
滴滴滴——
随身携带的手机响起。
江凡急忙拿出来看。
他现在已经分清楚手机的作用了。
只有家长给他发消息的时候,他才能够使用手机。
其余时间,均不能使用手机。
很少有怪谈会有手机这种东西。
一般有,也是重要道具,跟妈妈留下的十元,床底下的钥匙一样,极大可能隐藏着什么线索,与副本紧密相连。
发消息过来的,是一位鬼学生的家长。
【王浩妈妈:江老师你好,我想看看我家的孩子有没有乖乖午睡?他平时在家里吵闹的很,我怕他在午睡的时间吵到其他学生,如果太吵了,请江老师一定要好好管管。(玫瑰)】
“信息,又是家长发过来的。”
“如果只有家长给我发消息我才能够使用手机,而这些消息又是有关于学生的。”
“那么极有可能,家长给我发消息的过程中,隐藏着什么线索。”
江凡根据备注的名字,找到鬼学生,拿起手机拍了张照片过去。
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