“不能大意啊。”周应回答道。
一下课就有同学围到高老师周围,一个个询问着竞赛的事情。
周应坐在座位上,合上了化学书。
她趴了下来。
她要补觉。
高一2班的教室里,张亦然坐在座位上,思考着数学题。
他现在把自己的时间安排的紧紧的。不仅要准备期末考试,反复记忆文科内容。他还要一边着手准备十二月底的学生代表会。
所以,他一秒钟都不能浪费。
第三节课下课,张亦然起身准备出去打水。
水房在8班边上。
——周应现在在干嘛呢,正好去看看。
路过8班窗前,他习惯性地看了一眼。
——在写作业啊。
从水房出来,张亦然单手拿着水杯,喝了一口水。
刚刚吞下,他再次走到了那个窗前。
恰巧李檬看到了窗外的他。
张亦然停下了脚步,停留在了窗前。
李檬拍了拍周应,让她向窗外看。
熟悉的眼神。
周应笑了笑。
张亦然:在,干,嘛!
他向教室内对着口型。
周应一眼看懂,她举起了桌上的化学作业,并且回应着。
周应:在,写,作,业!
张亦然做了个“ok”的手势,往自己的教室方向指了指。
张亦然:我,先,走,啦!
周应回了个“ok”。
“你俩?是在用意念对话吗?”李檬问。
“这叫默契。”周应回答道。
“你干嘛不出教室去讲。”
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