我看书斋

第7部分（第1页）

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突然，特别想听一听张老师的声音，我咬咬牙拿起电话，拨出了张老师的号码，嘟嘟的等待的声音好像有一个世纪那么漫长，我紧张的在阳台上走来走去，终于一个熟悉的声音响起来：喂，谁呀。不知道为什么，我的心突然变得很平静，开口叫了一声：张老师。没想到的是，十几年没有见面的张老师竟一下子叫出了我的乳名，心中的惊喜像雨后的麦苗一样疯长，我的张老师，他依然这样熟悉我的声音，就像熟悉自己孩子的声音一样。我们简单的聊了几句，我询问了张老师的地址，并约好明天去看望他。

第二天，我早早的把孩子送到幼儿园就坐上了公交车，在约好的地点和同学会和，买好礼品，按照地址去寻找我们的老师。一路上，我们两个不停地交谈着，说笑着，但我知道，我们都有点紧张，十多年没见了，老师现在是什么样子呢？还是那个有着无限的精力与活力的张老师吗？

终于到了，下了车，一个矮胖的中年男子向我们招手，我们两个都有点犹豫，那是我们的张老师吗？我们定了定神，剃了光头的，面带病容的那一个人，真的就是我们的张老师！迎着阳光走过去，恍惚的好像梦境一样，那个随风奔跑的20岁的青年，那个有着一头茂密的黑发，阳光下随风跳跃的活力四射的青年，就这样被岁月带走了，再也找寻不到了。我和同学对视了一眼，眼睛中都有晶莹的东西在在闪烁，时光流转，我们长大成人了，我们的老师却一天天的老去了。

打过招呼，老师领着我们到他家里去，十几年的打拼，张老师住的环境依然恶劣，小小的几间房，满满的堆满货物，几乎连个落脚的地方都没有。我和同学都很震惊，真的没有想到十几年的努力，张老师依然没有自己的房子。坐下后，我们询问张老师的病情以及他的生活，一开口，记忆中的张老师彷佛又复活了，虽然生活艰难，他每天起早贪黑，希望自己的生意能够红火；他自强自立，在没有任何支持帮助之下走到今天。张老师是一个特别能坚持的人，是一个有梦想的人，他每天坚持跑步，年年参加东营的马拉松比赛，今年，在查出脑瘤之前，还参加了这一届的马拉松比赛呢！望着老师被疾病折磨的脸，我拼命忍住就要流出的泪水，这才是我心目中的张老师，张老师啊，不管你曾经做过什么，你在我心中依然美丽。

从老师家出来，我们两个都感慨万千，我说：不管过去曾经发生过什么，我都觉得张老师是一个好人，一个有梦想的人，一个值得我们敬佩的人，你能够原谅他吗？同学说：你知道吗，在老师家里，我好几次都忍不住要哭，我觉的，今天来对了，放下了十几年心中怨恨和不满，我的心轻松了很多。

第二天，同学给我发过来一条短信，信中说，昨夜想了好久，忽然想起小学时我们一同捉弄同学的事，感觉很内疚，我想，老师也一定很后悔吧。没有什么不可以原谅的，毕竟，我们每个人都曾经年轻过，年少轻狂犯错是难免的，你说呢？我笑了，赶紧给她回来一条短信：我想，我们依然爱他！

后记：我们总是固执的希望我们认识的人是完美的，一旦发现他有缺点，会立即否定他，可是，人是有很多面的，人也是会走弯路的，让我们多一些宽容，多发现别人的优点吧！书包　网　。　想看书来

引子

从教九年，送走了三届毕业班，虽说是铁打的老师，流水的学生，在我退休之前，我的学生依然会像田间的新韭，剪了一茬又一茬，他们从我这里起飞，飞向他们各自的归宿。可是，每一年的六月九号，看着他们或兴奋或伤感的离开校园，我总会黯然神伤，学生走后的校园安静空洞的可怕，瞬间失去了它往昔的喧嚣与热闹，我一个人静静地坐在校园里，感受着他们的声音气息慢慢消散在空气里找寻不到，内心忽然间被巨大的虚空填满，像突然找不到妈妈的孩子般呆呆的不知所措。

于是，闲暇里便时时会想起那一群让我欢喜让我忧的活力四射的少年，想起和他们一起度过的我的青春岁月。

（一）教师节的鬼盒

刚刚工作一个多月，就碰上我当老师后的第一个教师节，心里充满了莫名的紧张和期待，这一群孩子能否从心里接受我这个大姐姐？第一个教师节会怎样度过呢？

忐忑不安中，这一天终于来了，早上班里静悄悄的，没有任何动静，孩子们出奇的听话，可我的心里却毛毛的，不知道平时嘻嘻哈哈的孩子怎么一下子都变得老实了呢？耐心的等到下午，依然什么也没有发生，看着别的老师的鲜花卡片，我嘴里没说什么，其实心里酸酸的，很失落。晚饭后，我默默的坐在办公室里，反思着自己的行为，是不是学生们对我不满意，我并不在乎学生们给我什么，可是我很在乎他们心里是否有我这个老师。

第一节晚自习开始了，我到班里去，刚进教室，学生们腾一声全部站立起来，60双眼睛全看着我，绽开如花的笑靥，大声说：老师节日快乐，谢谢老师。我呆呆的站在讲台上，忘记了让他们坐下。班长笑着说：老师，你不会罚我们站吧。我这才想起来让他们坐下。低头看讲桌上，摊了一桌子的礼物，一张全体同学签名的卡片，还有一枝珍珠梅做的标本，更多的是一个个的小信封，里面有他们自己做的小卡片和写给我的信，看完这些，还有一个大一点的盒子，我说回宿舍再看，孩子们急忙说：老师，就在这里打开吧。我看着他们一个个诡异的眼神，直觉告诉我，这里面有阴谋，就坚持说要回去看。孩子们说：不行，这个礼物必须在教室看，要不然就没意思啦。他们嗷嗷的叫着，不肯罢休，于是我小心翼翼的靠近盒子，轻轻撕去包装纸，打开盒子，我的手刚离开盒子，砰得一声蹦出一个毛茸茸的怪物，眼睛闪着蓝光，发出恐怖的声音。我吓的嗷的一声蹦到一边，学生哄堂大笑，得意无比。原来是一个鬼盒，这群孩子为了让我放松，特意买了这样一个礼物来调节气氛的，想一想刚才自己的糗样，我也忍不住笑了起来，白天的失落一扫而光。

这个教师节我会永远铭记，因为这个鬼盒，因为孩子们给我的爱！

（二）　　　生日蛋糕

参加工作的第二年，正月二十六日那一天，奶奶握着我的手渐渐冰冷，我跪在床前看着我亲爱的奶奶撒手人寰。疼我爱我把我从小看到大的奶奶就这样离开了我。两天之后，带着满身的疲惫与忧伤，我来到了学校，本不想让学生知道，可是忧伤的表情，暗哑的喉咙骗不了他们，他们也替我难过，班里的气氛有些压抑。

正月二十九是我的生日，往年奶奶都记得的，可是今年……想到这里我就禁不住流泪，也没有情绪过生日，依然沉浸在奶奶过世的悲伤里。

到了晚上，振中到办公室叫我，说有事情需要我到班里去，我跟着他来到走廊，却发现教室里关着灯，我正纳闷呢，振中推开门，小声说：来了，来了，准备好。我更好奇了，急忙走进去，所有的学生都站着，萍端着一个大大的生日蛋糕，插着蜡烛，一步一步走向讲台，所有的人都唱起来：祝你生日快乐，祝你生日快乐。六十多双明亮的真挚的眼睛望着我，巨大的幸福填满了我的胸膛，我泪如雨下，不知道该说些什么。我不知道他们怎么知道我的生日的，但这已经不重要，重要的是他们的心，那么真诚那么火热的心。

没有什么言语可以表达我的心情，烛光闪烁里，此时，我是最幸福的人，六十多个可爱的兄弟姐妹为我祝福，我还要求什么？我含着眼泪和孩子们一起吹灭了蜡烛，亲手切开了蛋糕，每人只分到了小小的一块，可是从心里溢出的欢笑绽放在他们脸上。

蛋糕没有吃进嘴里多少，大部分都涂在了脸上，今晚我们大撒把，今晚我们尽情欢笑，今晚我们的心紧紧抱在一起。

虽然那一晚主任训了我，督导员给我们扣了分，可是我不后悔，不管过多少个生日，我都会记得那一晚，记得那一晚孩子们的笑脸。

记下这一段美好的记忆，在电脑上敲下以上的文字，幸福的眼泪还挂在睫毛上。

（三）幸福的中秋节

2002年下半年，我和我的学生一起升入了高三，共同迎接高考的挑战。

紧张的气氛弥漫在教室里，孩子们压力很大，我不希望他们带着负担行走在高考的路上，本来学习已经很累了，心再累，他们会受不了的。于是，我经常给他们讲个小笑话败败火、降降温。不知不觉中，又一年的中秋节来到了，我决定和孩子们好好过一过这最后一个中秋节，留一点美好的记忆。

下午放学后，我到超市买了月饼和苹果，偷偷放在办公室里，我要给他们一个惊喜！

到了晚上，等一切都安静下来，一轮毛绒绒的圆月悬在东边的天空，所有的学生都回到教室上课了，我悄悄拿上东西，走进教室，故作神秘的告诉孩子们：我们不在教室看电视了，我们要到操场上去，但不要吵闹。孩子们很纳闷，但还是乖乖的跟我到了操场上。

到达后，我们围成一圈坐好，孩子们都看着我，我柔声说：孩子们，今天是中秋佳节，你们不能和父母团聚，但是老师和你们一起过，老师买了月饼和苹果，不多，只有一人一个，可这是老师的心意，衷心祝大家中秋快乐！（此处有掌声）现在我们在这里一边赏月一边吃月饼，顺便开一个小小的中秋晚会，好不好！孩子们高兴极了，大声的笑闹着，我忙制止了他们，因为其他班级还在上课，我们要小声一点。

孩子们安静下来，吃着月饼，静静地看着月亮，我们轻声背诵着有关月亮的句子，感受清明的月光带给我们的宁静与安详，一种温馨的气氛弥漫着我们中间，同学们幸福的小脸在月光下熠熠生辉，男同学轻轻靠在一起，女同学的手紧紧的握着。我坐在他们中间，被他们包围着，看着他们的笑脸，感受着他们青春的气息，心里充满了莫名的快要溢出来的欢欣。这样的月光，这样的情景，这样的情感，有的人一辈子也不会拥有，可我们经历了，幸福的心在月光飞翔的感觉真的太美太美，美的让人不敢相信。同学们都沉浸在各自的感情世界里，好久都没有人说话，但有一种甜蜜在空气里传递。

最后我提议为了不辜负这美好的月色，让我们尽情欢唱。先是我们的歌王歌手们一展歌喉，轻轻而优美的歌声悠悠的回荡在银白色的月色里，然后融进我们的身体，揉进我们的心里，烙进我们的记忆里。一会儿孩子们齐声唱起来，虽然很轻很轻，可是与这样柔和的月光正相合，什么考试，什么分数，什么考核，都暂不管他，我们只有彼此，只有一颗宁静而美好的心。

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