“好吧!既然我都说出给你这首《山行》担保了,那我就好人做到底,帮你给大伙解读一下吧!”
说罢,方静缓缓起身,招呼王瑶瑶一起走到了宣纸近前。他随后像给王瑶瑶讲课一般,半躬着身子,一字一句的说。
“这第一句:远上寒山石径斜。这里的远上是指登上远处,寒山是指深秋季节的山,石径是指石子铺成的小路。结合起来的含义是弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅。”
“这第二句:白云深处有人家。则是说在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。”
方老这会儿看似是讲给王瑶瑶听,可全场所以男女老少,全都和王瑶瑶一样,老老实实的认真听讲。
“接下来这句停车坐爱枫林晚,也是引发争议最大的一句。这里面我们需要知道几个重点字的注解,其一是这里的车,并非指我们现如今的车,而是指古代的马车。”
“接下来的这个坐,更是重中之重。这里坐的含义也并非我们寻常理解的坐下这个动作。而是指:因为。因为所以的那个因为,它在这里是做介词使用的。”
“这句话的全意是停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景,并非什么龌龊之意。”
方老师目光有意的在刘卓妈妈身上快速扫过,随后接着说道。
“最后这句霜叶红于二月花,更是全诗的点睛之笔。这句话的含义是霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。”
“这首诗从创作手法上来说,堪称绝妙!全诗互有层次,前三句是宾,第四句是主。前三句的景色描写,更是为了烘托第四句的意境。”
“而且相比于古代咏秋诗常有的悲凉之情,这个小伙子偏偏反其道而行之,大胆的歌颂起大自然的秋色美,积极的宣扬豪爽向上的精神,他笔下的秋色,颇有一股英爽俊拔之气。”
方老丝毫不掩饰自己对于这首诗的喜爱之情,同样对于王晓东的夸赞,他也是毫不吝啬。
赏析结束,方老重新看向刘卓妈妈,语气平静的说。
“如果你觉得我的解读,有失偏颇。那么你大可将这首诗抄写下来,然后再找信得过的专业人士,重新帮你解读。”
“同样的,我也会将今日的一切,包括这首出色的咏秋诗,全部发在围博上。也欢迎你和各位家长,对我进行监督。”
听完方老的详细解读后,刘卓妈妈的肠子都悔青了。她相信这位副会长不会当着众人的面,公然胡说八道。她觉得自己就算找别人解读,结果估计也是一样的。
今天算是把自己和孩子的脸面,彻底丢尽了!
瞧着刘卓妈妈尴尬的站在原地,园长赶紧出来打圆场,努力把影响消到最低。
而另一边的王晓东则是小跑两步,再次过来搀扶住方老。
“感谢方老替我正名,还我清白。”
“呵呵,你用不着谢我,是你清者自清,我只是顺嘴一说而且。更何况你这诗写得如此好,何须我来正名。”
“要的,要的。我刚才就在考虑,想要把这首《山行》的名字换掉。”王晓东正色的说道。
“换名字?”方老疑惑的瞧了眼《山行》,不解王晓东话中的含义。
“您看把这首《山行》改成叫《童梦幼儿园赠名师方静》,您意下如何?”
方静:???
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