我也是内心发笑想着“真是一个敢写,一个敢抄?”,想了想今天我的作业本被翻过,应该是被拿去抄了,也想通了……,所以拿我的答案去做人情?
内心又不禁骂到“平时拿我作业抄就算了,现在还拿来做人情?所以他们啥时候开始的?,我去,恐怖了啊……”。
我讪讪道:“你们两不两情相悦我不知道,互帮互助嘛……你男朋友拿着抄我的作业给你抄?没看出来哪里有帮助…”
她也是底气不足道:“你的又不给我抄,他他拿给我抄也没有多大的关系吧,你家又不住海边管那么宽干嘛……”。
“瓦特?”,我震惊道。所以我错了?我懵逼的说道:“你这又是啥歪理?别太离谱好吧……”。这逻辑思维有被无语到!
她悠哉悠哉的说道:“不要迷恋姐,姐只是个传说…管我们怎么样,反正我就是这样,不服可以走,懂?”。
我发现了,这小妮子每次都能调动我的情绪,让我十分火大又无可奈何的样子……
我被气的支支吾吾道:“好~好~好,你~你厉害,惹不起,我……我还躲不起?”。说完愤愤而去,没在理会,生怕她又能说出来什么虎狼之词!
回到座位,我不禁反思自己明明是一个情绪稳定的人为什么三番两次的失态呢?我不明所以,索性不想,就收好书去找兄弟王昂去了。
王昂,小学一直都是同班同学。我因为父母工作原因,转了几次学校,最后我自己坚持在本地就读,所以兜兜转转还是来到了这所学校
与其说是我朋友,兄弟。不如说是我的知己,我们有相同性格,爱好,以及对知识的渴望,相信知识能改变命运……
来到他们班级,想邀请他一起去校园走走,结果得知他们老师给他们布置了好多作业,还在赶作业中,也就没在打扰了。
我独自走在校园的小路上,倾听着大自然的声音,蝉鸣声、鸟儿的叫声、从山上流下来的流水声,我陶醉其中。
渐渐的我不禁想起了今天的问题,想着这个年纪对于感情是否清楚着知道自己所扮演的角色呢?喜欢和爱是否又是一个意思?
我陷入了沉思…
我喜欢吃苹果,是否因为喜欢就不吃呢?我喜欢的是它的味道还是它能给我温饱?这是个值得思考的问题……
一边思考着,一边百无聊赖的走着,时间也不知不觉的流逝着
快一点半的时候,就在这时,一位同学的呼喊把我拉回现实。他叫到:“沐易班长,老周叫你,让你去一下他办公室”。
老周,六年级年级主任,也是我们班主任,叫周国庆。
因为他待人和善,与同学们的关系亦师亦友,又因为他快退休了,所以大家都亲切的叫他老周。
同时他也是一位书法爱好家,我们的书法造诣都是拜他所赐,我个人觉得他就是我的恩师,对我也是颇多照顾……
我应了一声道:“好的,我马上去。”
我飞奔朝着老周办公室跑去,去看看什么情况,想着也顺便去把上周的考卷拿过来发下去给同学们自检自查…
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