我看书斋

第14章 艾莉丝 2012年6月10日新罕布什尔州（第1页）

我和珍妮尔坐在空荡荡的餐厅里。她在帮我画“和谐夏令营”的新标志。时间是星期三上午，距离第一批夏令营成员（我们称之为营员）的到来还有四天，他们大约会在星期天的午餐时间抵达。

新标志看上去相当漂亮，当然，因为是我设计的，至少大部分是。实际上这份工作是由珍妮尔负责的，她懂平面设计，但她把大部分工作都让给了我。动手之前她只交代了一句：“别设计成拼图就行。”

所以我的设计构想是这样的：一棵松树被13颗星星紧紧环绕。13颗星星代表我们核心大家庭的全体成员。我也谈不上什么设计理念，也许只是因为描述的时候比较好听罢了，但我相信完成之后一定会很漂亮，况且斯科特也说这种设计正合他意。

“好了。”珍妮尔说，“该说着色的事儿了。咱们定的方案是白色字母，中等蓝色背景对不对？”

“对，我想给人一种夜晚的感觉。不过斯科特说颜色不能太暗，否则开车经过的人不容易看清楚。”

“是，我觉得绿色比较合适，比现实中的松树更亮一点的绿色。”

“我也这么觉得。星星的话就用黄色最合适了。”

“嗯，好极了。午饭后我去趟油漆店，咱们下午接着干。”

“我能和你一起去吗？”我想如果能亲自挑选色料一定很有意思。

她摇了摇头，“抱歉，亲爱的。按照规定，小孩子是不能离营的，至少眼下还不能。”

我惊讶地盯着她，这样的规定我从来没有听说过，“你是说我们不准出去？”

她笑着说：“别说得那么难听。没人把你们当犯人，只是……你应该明白，我们所做的一切都是为了给你们创造一个不同的环境。所以我觉得你还是慢慢习惯一下为好。”

“是治疗需要？”我问。爸爸妈妈平时说话的时候经常使用这类词，还有斯科特。但我一直不明白他们是不是把我也包含在内了？那些不需要治疗的孩子难道也要受同样的限制吗？

珍妮尔向后一靠，歪着脑袋瞅了我小半天，仿佛在暗暗思索该如何回答我的问题。“亲爱的。”她最后说道，“你爸爸妈妈之所以选择这里，是因为他们认为这不仅对蒂莉有好处，你明白吗？”

我耸耸肩，低头看着我们在上面设计标志的三合板。说实话，这一点我并不明白，因为从来没有人对我说过。我以为我们全家纯粹是为了蒂莉才到这儿来的。

“艾莉丝？”珍妮尔看我不说话，轻轻叫了一声。她伸出双手捧住我的脑袋，让我抬起头。她盯着我的眼睛说：“你一定很失落对不对？感觉自己被忽视了？嗯？”

我似是而非地摇了摇头，真是这样吗？我也搞不清楚了。也许真如她所言。来这里之前，出问题的人通常都是蒂莉，上奇怪学校的人是她，因为表现不正常而被赶回家的人也是她。可在这儿，我慢慢发现，一切都掉了个个儿。

“听着，亲爱的。”珍妮尔说，“我们这群人走在一起，最初的原因的确是因为每个家庭里都有一个孩子出现了问题。但我们在这里计划的一切，说过的每一句话，却是为了每一个孩子。所以，不让你去油漆店，并不是因为怕那些需要治疗的孩子们感觉到冷落，你懂吗？我们的规定针对的是每一个孩子，我们觉得你们全都留在营地是最合适的。”

我点了点头。不知道为什么，我忽然感觉喉咙里像哽住了一样难受。

“很好。不过我有个主意。油漆店离这儿不远，我可以跑两趟。第一趟我先去店里取些色样回来，让你亲自挑选，第二趟再去买。你看这样好不好？”

“如果能这样就太好了！谢谢你。”我快活得几乎要笑起来，我的心情瞬间多云转晴。

“那好，就这么定了。”她微笑着说，“你瞧，没有解决不了的问题。”

收拾东西的时候，妈妈和海登一起走了进来。海登每天由不同的家长轮流陪伴，好让他渐渐适应父母不在跟前的生活。

“嘿，小乖乖。”珍妮尔说着跪在地板上，这样她就和海登一般高了。海登古怪地叫了一声，并向她跑来。我早就注意到，他不喜欢与人拥抱，所以跑到珍妮尔跟前时，他用前额在她的脸蛋儿上蹭了蹭，这个动作看起来格外亲昵可爱。

“他没给你惹麻烦吧？”珍妮尔问我妈妈。

“哦，当然没有。我们在一起很开心呢。我让他根据大小和颜色整理我的钢笔来着。”

珍妮尔忍不住笑了笑，“呀，他喜欢这个。我敢打赌他一定高兴得不得了吧？”

“是啊，他兴奋极了。”妈妈一手按住我的肩膀，问道，“设计得怎么样了？”

“很顺利。”我说着举起三合板让她看。

“哇！”她凑近了仔细端详，“看上去真不错。”

海登也走过来。“哒！”他指着我们的设计说，“哒！”我不知道他是想说点什么，还是仅仅随便发出个声音。

“哒！”我也学着他的腔调说。因为之前我注意到他的父母，包括斯科特都会这么做：重复他的话。即便不知所云。他咧嘴一笑，伸手便要拉我的胳膊。我觉得有点恶心，因为他老把手指塞进嘴里，上面沾满了口水，但我并没有躲避。

“也许是我太激动了。”珍妮尔说，“但我可以肯定，自从来这儿之后，他开口发音的次数明显多了。”

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