这是他昨晚学得最好的三个字。
他自己写不出来,不代表他看到后认不出。
可能以后再遇到一些很像的字后,他会认错,但目前他还没这方面的困扰。
“答对了。”杜明纳将写字板收回,将木棍摆成平放姿势,再在上面轻轻一抹。
笔迹被抹去。
他再将写字板和木棍一起递向丹尼尔。
“要不要试试?”
丹尼尔惊恐地往后退。
可他身后有人。
他这一退,就撞到身后的人。
蒙森特哈哈大笑,笑到眼泪都快出来了。
“丹尼尔,你这也太没用了吧!你昨晚不是抢先开始学习了吗?还不会写字?”
丹尼尔本来正羞窘着,陡然听到蒙森特的嘲笑,他手一伸,便用手肘勒住蒙森特脖子,强行将蒙森特扯向自己。
他恶狠狠地威胁。
“笑什么笑?有本事的,你就和我、多拉一起学习!我就看看是你先学会写字,还是我先学会?”
蒙森特仰着脑袋,毫不畏惧地道:“我怕你不成?只要小少爷也肯教我,那我就和你父女俩一起学!小多拉这么聪明,我可能不够多拉学得快,但我有可能不如你?”
“哼,你就嘴硬!”
“是你嘴硬吧?”
这两人还在斗嘴,杜明纳已听到系统的提示音。
“叮!主线任务第二环完成度已达100%,超过提交任务的最低值60%,请问宿主是否立刻提交任务?”
“友情提示:宿主的学校面积有限,当前最大招生量为8。”
杜明纳没急着交任务。
其他村民看起来也挺想学习的,他可以试试能不能将招生量拉满。
不过还有个问题。
系统承认的学生包括全日制学生与非全日制学生。
村民们也不见得谁都能每晚准时来报到。
成年村民肯定当不了全日制学生。
那系统所说的最大招生量,有没有通融区间?
譬如说是全日制学生8个,非全日制学生数量更多,还是能保证来上课次数达到系统要求的长期学习次数的学生数量为8,并不影响其他人偶尔来听课?
杜明纳在心底思索着这些事。
系统很快给出回答。
“学校允许旁听。宿主等级不足,权限有限,目前只有上课次数达到要求的学生能被系统登记在册。最大招生量为宿主能在系统的学生名册中统计、管理的学生数量。”
系统声音响起的同时,杜明纳眼前多出【学生档案】面板。
这看起来像是一本厚重的书,黑色的书封上用鎏金字体写着“学生档案”四字。
杜明纳心念一动,书封就被自动翻开。
第一页是丹尼尔的个人资料。
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