“魏老师。”
老魏微微弯腰笑眯眯压低声音问了句:“我好像听说你笔试过了?这…面试成绩下来了吗?”
“还没。”我不想多聊这个话题。
他这个听说从哪里听说的,我很怀疑,我只把这件事告诉给田甜过。
“司葭,考编结果出来告诉我哦。我可以帮你介绍工作的。”老魏这样说,他压低声音,“我原来那所高中正缺语文老师,今年准备招聘两个。我上回和老同事吃饭的时候,听他们提起过。”
我惊愕地睁大了眼睛,有些难以置信地看着老魏:老魏会这么好心?
老魏讪笑一下说:“司葭,你是不是觉得我这个人看上去没那么大方啊?这我可就有一说一了,你在我这里的时候我当然希望你好好干了。可你要是能考出编制,这确实也不是件容易的事情,那就……君子有成人之美嘛。”
我一下子说不出话,脸上肌肉尴尬地抽搐了一下,露出有些勉强的笑容。
“好的,我知道了,魏老师。那我先进去上课了。”
背上包、拿着课本,我走回教室的一路上都在匪夷所思,上回我请假去笔试他还老大不乐意呢……
推门走进教室,黄子文抱着胳膊,皱起眉头看着我:“你在外面磨磨唧唧干嘛呢?迟到一分钟了。”
我没和他计较,对他说:“上节课留的诗词三首拿出来默吧。”
“三首同时?”他瞪大眼睛,“你要不要那么凶残。那首《黍离》那么拗口,字这么难写,要死人哒。”
我心里暗笑,心想你刚才还拿鼻孔看人,现在求饶也来不及了。
“默写吧,能默多少是多少。”说完这几句,我把头转到一边不理他了。
他嘀嘀咕咕道:“《诗经》里我只背得出一首,关关雎鸠在河之洲。”
我斜了他一眼:“那你知道我名字当中的葭,出自哪一首吗?”
他摇了摇头,我打开多媒体,把那首《蒹葭》打在白板上。
他看了一眼,流露出“原来是这首啊”的表情。
他邪气地一笑:“古人怎么总写这些啊。什么窈窕淑女君子好逑,什么所谓伊人在水一方。”
“这是表达真挚的感情,你自己想得低俗便觉得别人也低俗。”我摇了摇头,摆了摆手说,“算了。跟你也说不清楚。这个亘古以来的宏大命题,千人书万人赋,探索的其实是宇宙中最神秘的那点东西。”
“爱情?”他戏谑地挑了挑眉。他似乎觉得我把它抬得太高了。
我说:“不对。爱情只不过是爱的分支。爱可以包括很多内涵,对亲人、对爱人、对天地、对众生,小爱尚可理解,大爱才是最为神秘的。”
“说来听听。”他老神在在地指挥我给他讲课。
我说到兴头上,便不计较他没大没小了。
“本质上来说,人为了生存应该利己,而爱这种东西本质上是给予,是付出。”我双掌撑在课桌上,身体前倾盯着他问,“人把那么点赖以生存的东西给出去,自己不就不好过了吗?可是因为有爱的驱动就可以做到。”
“不一定。”他微微摇头,并不赞同,“本质上还是为了自己。父母爱孩子,是希望孩子的回报。或者因为孩子带着自己的基因,是生存的需要,基因的延续。”
“不对。”我的表情很认真,“那保护一只小动物,或者给流浪汉一碗饭呢?他们和你非亲非故,可你就是会觉得他们可怜,于心不忍。”
我略略抬头望着天:“你也不知道为什么会感到难过,其实说到底是因为你是人,你心中有爱。”
他表情一滞,略垂眸,不知在想什么,我把上节课的课件调出来,把那首《黍离》调出来,指着那句“知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求”说:“你看这位士大夫是不是在为百姓疾苦发声,他的痛苦是为什么呢?是因为爱。是后来者孔子总结的仁者爱人。”
黄子文的表情沉默了一瞬,这节课他表现得很乖,《黍离》全部默对。
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