我看书斋

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黎宇道：“秦兄，要我说啊，你要是会踢蹴鞠，咱们还可以一起练习，那多有意思。”

蒋旭日应和他道：“就是啊，大家一起玩多有意思，虽然我听说华山书院确实还挺强的，人家喜欢玩蹴鞠的人多，咱们学院重学习，基本不玩这个。”

秦淮是不介意去参加这场蹴鞠比赛，但是莫名其妙被人报上名，估计是想让他丢人，他道：“还是看赵夫子之后怎么说吧。”

中午的时候，星哥儿果然又来了，秦淮就知道昨天的话他不会听。

欢哥儿今天没有来，他一般都要在家看儿子，昨天来了还是让柳箐帮忙看他儿子，才能放心来。今天黎宇的饭，还是欢哥儿让星哥儿一起带来的。

秦淮找了个离方逸轩远一点的位置，远离主角才能远离是非。秦淮看星哥儿的面容有点发愁，就随口一问最近家里有什么事情，没想到还真的有事。

星哥儿叹了口气，和他讲了元宝的事情。隔壁邻居傅家那个老太太又来找麻烦，傅家的小孙子今天早上带了一个鱼缸来找元宝玩，元宝没见过这种稀奇的鱼就多看了会，没想到等他回家的时候，傅家老太太竟然跑过来说我们元宝偷她孙子的东西。

一个玉佩，是傅家小孙子从小就戴着的很是贵重。傅家老太太一口咬定就是元宝这没见过世面的哥儿偷的玉佩，她说今天她孙子就和元宝一起玩过，还想叫他们家赔钱。

当时都快把元宝给急哭了，最后傅老太太还是在傅家小孙子自己的房间找到了玉佩，原来是傅家小孙子自己换衣服的时候忘了戴上去，随手把它放在床上。

秦淮听了星哥儿的话，对傅家老太太所作所为挺生气的，回去肯定要找他们理论一番，黎宇在旁边听了，也说到时候带上他一起。

下午上课前，赵夫子单独把秦淮叫了出来，他道：“比赛名单的事情我现在了解了，是严夫子说他很欣赏你，觉得府试第一一定是个文武双全的人，所以他就给你报上名了。这结果已经公示给大家看了，上面的人员不能再更改了，你就好好准备这场比赛，为我们学院争光吧。”

秦淮一听，知道又是严夫子故意做的，那就不奇怪了，他一直都有意针对他。既然已经定下名额，那全力以赴就给他一个惊喜吧。

下午上完课，秦淮直接带着黎宇去傅家上门讨个说法，如果不把这事讲清楚，以后这老太太估计以后会天天找事，让他家不得安宁。

他直接走到傅家门口，门口的小厮去通报，傅家老太太知道秦淮来了，立马就跑过来继续骂他：“你怎么教养的哥儿，手脚不干净的，还天天缠着我的孙子。”

明明是她无理取闹，居然还敢先来指责元宝，听说这傅家老太太一直看不起哥儿和女子，她自己以前有个女儿，嫁的人倒还不错，就是因为以前她老是忽视自己的女儿，现在嫁了之后也不常来往了，傅老太太每天在家里破口大骂，说她养了个白眼狼。

秦淮道：“既然你已经在家里找到了你孙子的玉佩，为什么还要冤枉我家元宝，虽然你是长辈，但是如果你再这样无理取闹那么我们就报官了。”

老太太却不听劝解，情绪越发激动：“你这个年轻人，竟然敢来质疑我？我这么大年纪，还会冤枉一个小孩子吗？就算他今天没偷东西，一个哥儿而已，骂了就骂了，有什么关系？”

黎宇在一旁很气愤道：“你这老太太，简直没理可说。”

秦淮道：“既然我认真同你讲道理你不听，那你今后可要保护好你的乖孙，以后元宝哪里不好，我就在你孙子身上找回来。”

傅家老太太听到秦淮居然还要对她的宝贝孙子动手，当场又骂起来。这时，傅家小孙子的父亲傅锋回来了，他看见自家老娘又开始闹腾，就觉得头疼。

他对秦淮道歉：“不好意思啊，这位小兄弟，我家老太太脾气不好，做了什么不好的事情请多多包涵。”说完就叫下人拿点礼品给秦淮送过去。

傅家老太太看傅锋居然不站在她这边，还好给秦淮赔礼道歉就更生气了，她脸上的皱纹更明显了，怒道：“你这个不孝子，问都不问原因就说是你老娘的错。”

她还想再说些什么，傅锋就叫下人将她带回府里去了，路上边走边骂。傅锋还是觉得很不好意思，他可太明白他家老太太的德性，惹出来的事情不是一件两件了，他一直给秦淮赔礼道歉。

秦淮看傅家还有个明事理的人，倒也没那么生气了。他还是同傅锋好好说了这件事情，叫他以后管好他家老太太，一直找事他可受不了。

傅锋一直觉得他家老太太真能闹事，他还怕她会教坏他儿子。经过这件事情，他决定还是将他家太太送回村里养老吧，省的以后再闹出什么事情。

这件事解决了，秦淮就回去安抚元宝去了，还好元宝可能是把上次他的话听进去了，今天的事就没放心上，回家时还看到他和星哥儿在玩闹。

蹴鞠比赛的名单已经确定，那么接下来几天就需要开始大家一起练习踢球，几人只能等明天下课才能抽出时间练习。

华山的学子们热衷于蹴鞠，经常举行比赛玩，其他的学院多多少少也会赢几场。然而，明知书院却因为实力不足，屡次输掉比赛，一场也没赢过，让学子们倍感沮丧。

明知的院长这次很重视这场蹴鞠比赛，被人家嘲笑多了，心里也很不舒服。每天有空的时候就会来看看秦淮他们的练习情况。

第45章又遇袁凯之

现在每天等赵夫子上课后，秦淮和学院安排的队友们都会来到书院临时建的蹴鞠场，进行一系列的训练。

首先，他们进行热身运动，活动筋骨，确保在训练过程中不会受伤。接着，他们分成两队，进行对抗练习。在训练过程中，秦淮充分发挥自己的观察力，寻找队友和对手之间的配合默契。

他发现，书院的蹴鞠队员们各有特点，比如甲班的张望黎擅长进攻，乙班的曾侯乙擅长防守。为了提高整体实力，秦淮决定和队友们互相学习，取长补短。

在秦淮的提议下，他们开始研究各种战术，如快速反击、传中射门等。同时，他们还针对华山书院最难对付的人的特点，制定了相应的应对策略。

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