我看书斋

第106章 u型思考模型（第1页）

阳光透过半掩的窗帘，洒在张小明堆满书籍和草图的桌面上。他眉头紧锁，面前摊开的是一张空白的画布，正中央用粗大的马克笔写着“U型思考模型”。这时，空气中泛起一圈圈涟漪，学神那熟悉而略带神秘的身影缓缓浮现，手里还拿着一本泛着微光的古籍。

“哟，小明童鞋，又卡壳啦？这次，咱们来一场思维迷宫的大冒险，如何？”学神眨了眨眼，嘴角勾起一抹狡黠的笑。

“首先，你得学会‘潜入深渊’。”学神的声音在虚空中回荡，他的手指在空中轻轻一划，一个巨大的U型图便浮现出来，宛如一幅精美的画卷。“这可不是真的让你去潜水，而是让你的思维深入问题的核心，像潜水员一样探索未知。”

张小明瞪大了眼睛，仿佛真的看到了自己穿戴上了潜水装备，缓缓地沉入一片深邃的蓝色海洋中。他好奇地问道：“但是，怎么潜入呢？”

学神微微一笑，他的眼神中透露出几分神秘：“嘿嘿，这就得靠你的好奇心了，小明。想象一下，每个问题都是一座冰山，你看到的只是表面的一小部分。提出问题，不断追问‘为什么’，就像用冰镐敲开冰层，直到触及那冰冷的真相。”

说完，学神的手在空中模拟了一个敲打的动作，仿佛真的在敲击坚硬的冰层。张小明看着学神那滑稽的样子，忍不住噗嗤一笑，紧张的情绪也缓和了不少。

“那么，我该从哪里开始呢？”张小明继续请教道。

学神点了点头，他的表情变得严肃起来：“好问题。首先要培养你的观察力，观察周围的一切，哪怕是细微的变化也不要放过。比如，如果你看到一个人突然改变了日常行为，你可以问问自己，是什么原因导致了这种改变？是外部环境的影响，还是内心的驱动？”

张小明若有所思地点了点头，他试着按照学神的方法，开始留意起周围的细节。他注意到虚拟书房中的一些装饰物似乎有了微妙的变化，比如书架上多了一本新书，墙上挂着的一幅画似乎也换成了另一幅。

“对了，小明，”学神继续说道，“观察之后，就要开始提问。不要害怕提问，即便是最简单的问题也可能引出最深刻的答案。比如，为什么这本书会被放在显眼的位置？为什么这幅画会被更换？”

张小明顺着学神的提示，开始思考这些问题背后可能的原因。他意识到，每一个看似不经意的现象背后，都可能隐藏着深层次的意义。

“然后呢？”张小明迫不及待地问。

学神微笑道：“然后，就是不断地追问‘为什么’。每一次追问都会让你更接近问题的本质。比如，如果一本书被放在显眼的位置，可能是为了提醒自己每天都要阅读；如果一幅画被更换，则可能是想要改变环境带来的感觉。”

张小明点了点头，他开始理解学神所说的“潜入深渊”的意义。他意识到，每一个问题都像是一条通往深处的路径，只有不断追问，才能真正理解事物的本质。

学神见张小明似乎有所领悟，继续启发他：“记住，小明，不要满足于表面的答案。真正的智慧来自于对问题的深度挖掘。只有当你愿意花时间去探究，才能真正理解这个世界。”

张小明认真地点了点头，他感到自己仿佛站在了一个全新的起点上。他开始意识到，以前他对待问题的态度过于肤浅，现在他有了新的方法，那就是“潜入深渊”，深入问题的核心。

“谢谢你，学神！”张小明感激地说道，“我会记住你的话，用心去观察，勇敢地提问，不断追问‘为什么’，直到找到真相。”

学神满意地点了点头：“很好，小明，我相信你会成为一个善于思考的人。记住，逻辑推理不仅仅是技巧，它是一种生活方式，一种探索未知的精神。”

“接下来，你可能会遇到困惑的守护者——那些看似无解的问题和复杂的情绪。”学神的声音温柔而坚定，他的话语仿佛带有魔力，能让人心安。随着他的话语落下，空中突然浮现出几个幽灵般的身影，它们围绕在那条巨大的U型曲线的底部，仿佛是守护着某个深不可测的秘密。

这些幽灵的身影若隐若现，时而透明，时而变得浓重，给人一种既神秘又略带恐怖的感觉。张小明不禁往后退了一步，但很快他又鼓起了勇气，挺直了腰板。

“别怕，这些家伙其实是你的老朋友，只是穿了件吓人的外衣。”学神的声音再次响起，这次带着一丝调侃的意味。他做了一个手势，仿佛是在驱散那些幽灵的阴霾。紧接着，他继续鼓励道：“面对它们，不要逃避，而是拥抱它们，和它们对话。记住，每个困惑背后都藏着宝藏。”

听到这里，张小明深吸了一口气，鼓足了勇气向前迈了一步。他伸出手，仿佛是在与那些幽灵握手，尽管他知道这只是象征性的动作，但这一举动却给了他极大的心理安慰。他闭上眼睛，仿佛是在进行一场深刻的内心对话。

“你好，困惑的朋友，”张小明轻声说道，“我知道你们在这里是为了保护我，不让我不经思考就贸然前进。但我现在愿意面对你们，愿意了解你们背后的故事。”

学神在旁边静静地观察着，他的脸上带着欣慰的笑容。他知道，张小明已经开始学会如何面对自己的困惑，而不是逃避。

“想象一下，”学神说道，“当你在学校里遇到了难题，你可能会感到沮丧，甚至想放弃。但是，如果你能够勇敢地面对它，不断地问自己‘为什么’，你就会发现，每一个问题背后都有其独特的价值。”

张小明点了点头，他想起了自己曾经在学习中遇到过的种种困难，那些时候他确实有过想要放弃的念头。但现在，他明白了，每一个难题都是成长的机会，每一个困惑都是通向知识的桥梁。

“让我来给你讲一个故事吧，”学神继续说道，“从前有一位年轻的科学家，他一直在研究一个看似无解的问题。每当他遇到困难时，他都会停下来，仔细思考，然后对自己说：‘这个问题背后一定有值得我探索的东西。’就这样，他不断地追问，不断地尝试，最终发现了改变世界的原理。”

张小明听得入了迷，他意识到，学神的故事不仅仅是关于科学的，更是关于如何面对生活中的挑战。

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