我看书斋

第32章 临时校长（第3页）

“来吧，换人！”

两团气泡中的默默然一个仅有篮球的个头，另一个却是比办公桌还要大上许多。墨然几乎是瞬间就猜到了它们曾经的宿主是谁——斯卡曼德教授未曾救下的苏丹女孩儿和克雷登斯-拜尔本。

作为黑魔法生物，默默然通常会在宿主死亡时随之消散。但凭借自己的才华与对神奇生物平等而无条件的爱，纽特-斯卡曼德教授竟是硬生生地发明了一种同时救治默然者和默默然的方法。墨然曾经在上学期借哈利之口试探地询问过克雷登斯事情，只不过，每次他们一聊到这个话题，斯卡曼德教授总是找些奇奇怪怪的理由搪塞过去。现在看来，他的结局也不太美好。

带着对“前辈”的尊敬，哈利（墨然）小心翼翼地将手伸进了气泡当中。紧接着，那一大一小的两团黑雾就如同汇入汪洋之中的江河，流进了他的灵魂深处。

孤单、委屈、无奈。

愤怒、痛苦、悔恨。

在力量得到增幅的同时，两股截然不同的悲伤情绪也一并映射到了墨然的脑海中。虽说苏丹女孩的默默然远不及克雷登斯的那般强大，但这并不代表谁的痛苦就在谁之上。

平心而论，人生在世，只要活着，人们就一定会遭逢苦难。但同样经历过极度悲惨人生的墨然却明白，那些被命运伤得最深的人无论是选择在愤怒中爆发，还是在绝望中结束生命，他们都从来没想去和别人比较痛苦。

“如果可以，真希望这世界上再没有默默然出现了啊……”

……

突然，一阵空灵神秘、飘渺虚幻的音乐声若隐若现地响起。前一秒还在处于伤感情绪中的墨然竟是莫名生出一种亢奋的感觉。不用想，那正是邓布利多校长的宠物——凤凰福克斯。

深红色的神鸟好似一股火焰从窗户飞进了校长办公室，金光闪闪的尾巴在天花板上来回摇曳，像是在给歌声伴舞一样。数秒钟过后，福克斯径直朝书架上的分院帽抓了下来，在一把将其扔到了哈利（墨然）怀中后，便飞回到它栖息的铂金支架上修理羽毛了。

无论是哈利还是墨然，在一年级来邓布利多办公室上补习班的时候，都鲜有见到福克斯的身影。有时候运气好点，他们或许能看到凤凰拖着大尾巴飞出窗去。像这次能近距离好好观察凤凰的机会，他们还真是第一次获得。

“嗨！福克斯！”

一扫心中阴霾的哈利（墨然）乐呵呵地打了声招呼，可正当他想走上前去好好看看对方时，福克斯却把自己刚收拢起来的巨大翅膀再次张开了。

“哇！搞什么？”

被凤凰吓了一跳的哈利（墨然）下意识地倒退两步，紧接着，他身后就传来了几名霍格沃茨校长的声音。

“你身上有那么浓烈的黑魔法气息，福克斯当然不喜欢你了。”

“别动歪脑筋，这只凤凰只听从邓布利多的召唤。”

哈利（墨然）略显不爽地撇了撇嘴，随后他竟是直接把身体控制权交还给了哈利，说道：

“去摸摸它哈利，看看福克斯给不给你摸。”

意识忽然被交换回来的哈利有一点状况外，不过他对福克斯同样非常好奇。如今好不容易有机会能和凤凰近距离接触，谁还在乎于是乎刚刚发生了什么情况呢？想到这，哈利缓缓伸出手，迈着轻柔地步伐朝福克斯走去了。

不同于刚刚被墨然接触时的激烈反应，福克斯似乎很喜欢哈利。它不但第一次低下了头，主动任由一名邓布利多以外的巫师抚摸自己的羽毛，还在那之后扬起了尖利的金喙，悠扬而动听地啼叫了两声。

“我！去！你！这！个！双！标！鸟！”

直播间里的墨然此刻叫得比校长室里的画像还要吵。哪怕是他穿越以前，都没有被这么明显地区别对待过。

“我和哈利同用一个身体！就算是体内黑魔法多了点，你至于对我这么鄙夷不屑，对哈利就这么温顺吗？给摸就给摸，你怎么还唱上了？”

“你以为我就只稀罕你吗？我告诉你，我还真就从现在开始不喜欢凤凰了！你等着！等过一段时间我就去找别的神鸟当宠物……”

……

从校长室离开后，墨然就和哈利商量了一下有关假期去美国旅游的事情。哈利不理解墨然为什么不选个尼可-勒梅推荐过的地方，并且，他对于“要去美国学习金融知识，方便以后赚钱”的理由同样不太信服。

等他上完变形课和罗恩、赫敏一同回到公共休息室的时候，拉文德-布朗的嫌疑也被洗清了。虽然第一次在洛丽丝-夫人遇袭时，没有人能证明她确实在洗手间里。可在科林被蛇怪石化的那天夜里，拉文德和室友帕瓦蒂-佩蒂尔睡到了一张床上，这才被同住一个寝室的赫敏当成了嫌疑人。

“所以，你们现在是怀疑金妮是吗？”

罗恩有些不满地说：

“她刚11岁，想想她的个子才多高？怎么可能在墙壁上写下那么一大行字呢？”

“……罗恩，我之前也不觉得会是金妮，可是你知道我今早在礼堂问她话的时候，她是什么反应吗？”

赫敏的话瞬间引起了哈利的注意，直到现在，他都不觉得之前墨然让自己盯着金妮的那句话是空穴来风的。

“你们聊什么了？”

哈利问。

“我问她，金妮你最近是不是有什么不好和别人说的事情？她当时犹犹豫豫，好像是想说出口。不过可惜的是，珀西恰好也在那个时候走过来，在看见到自己哥哥后，金妮就马上跑掉了。”

听完赫敏的描述，也不管罗恩作何反应，哈利直接二话不说从椅子上站了起来，问道：

“格兰芬多的一年级现在是上什么课？”

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