听说有玩水的项目,小朋友们又躁动了起来,迫不及待的想要开始这场活动。
“但是我们现在还不认识,先让我们认识一下好不好。”老师声音拔高了一些,制住现场:“让我们继续认识下一位小朋友。”
鱼鱼对于这场因她而起的插曲毫不在意,蹦蹦哒哒的钻进苏韵怀里。
只不过整体的画风开始改变,从喜欢画画跳舞唱歌,变成了各种风格的回答。
“我喜欢玩烟花,因为烟花很漂亮。”
“我喜欢花。”
“我喜欢奥特曼,他超级厉害!”
但在这个过程中老师并没有阻拦,由他们尽情的发挥。
有了自我介绍的过渡,小朋友之间更好的找到自己的兴趣相同的伙伴,就像大人聚在一起聊八卦的样子他们在一起聊天。
不知不觉就熟悉了起来。
只不过幼儿园并没有准备家长们的午饭,只好在午饭前招呼各位家长离开。
离开可不是一件容易事,好多小朋友一听说家长要走了,嘴巴一瘪,眼睛里立马包满了眼泪。
包括鱼鱼。
“那我也要走,我不要在这里吃饭。”
她泪眼汪汪的看着人,苏韵不免有些心软。
“上幼儿园这件事情其实挺重要的,这就意味着鱼鱼第一次离开我们,是会有点不开心的,我们允许不开心的发生,但我们还是要试一试好不好?吃完饭没多久妈妈就会过来接你的。”
鱼鱼毕竟不是不讲道理的孩子,她就是有点害怕和舍不得,扭捏着身子不想同意。
倒是她自己也说不出来什么理由,只好眼巴巴的挥手和苏韵再见。
人一走,鱼鱼就跟个小鹌鹑一样坐在了小凳子上。
刚刚和鱼鱼聊天的一个小朋友走到了她面前:“我的小名叫小虾,我们一起正好是小鱼小虾耶。”
小虾开朗的继续说道:“我也喜欢玩水,小鱼小虾都喜欢玩水的,说不定我们是一家人。”
刚走了家人的鱼鱼对这两字分外敏感:“生活在水里的一家人?”
“对啊。”大概也只有小朋友之间才能快速理解对方的意思:“所以我就来找你了。”
小虾挪开她身边的凳子,一屁股坐在了她的身边:“以后的我们就是好朋友了。”
鱼鱼懵懵的点头:“好。”
小虾是个自来熟,见鱼鱼兴致不高的样子,捧着脑袋问:“你是想妈妈了吗?”
妈妈才刚走,鱼鱼并没有那么快就想她。
“没有。”
“那你是不想上幼儿园,想回家?”
“也没有。”
“那你怎么不开心的样子。”
“……”鱼鱼有些不好意思,红着脸回:“我有点饿了。”
明明说好妈妈回家去就可以吃午饭的,现在妈妈的影子都看不到了,为什么还不让鱼鱼吃午饭。
“……”
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