我看书斋

第86章 深入学校（第2页）

又经过一段时间的观察……

博华观察到，每当聂燕语提到日本，她的眼角都会微微上扬，嘴角露出不经意的笑意。

反之，她对华国的历史和文化则轻描淡写，仿佛那是段不值得一提的过去。

博华发现聂燕语有意引导学生的言论和行为，亲日的思想得到传播，而反日的言论受到淡化和压制。

博华作为宣传科组长，对这些潜移默化的宣传方式并不陌生。

这种方式必然会对学生的思想产生深远的影响。

博华将这些情况一一记下，没有急着行动。

他继续观察着，收集更加确凿的证据。

下职后，博华继续跟踪聂燕语。

他发现聂燕语经常私下里与个别学生和家长接触。

这些人看上去很有影响力，聂燕语似乎建立了一个由亲日学生和家长组成的关系网。

博华暗中观察了几位与聂燕语有密切接触的学生家长。

这些家长中有些人对日本的制度和生活方式非常向往。

他们在聚会时，常常讨论如何将日本的成功经验应用到本国的社会中。

博华感到事态严重，他记录下这些人的言论和活动。

在收集了足够的信息后，博华决定潜入聂燕语的家中调查，希望能发现更多线索。

博华换上一身深色衣物，戴上帽子和手套。

他做了一番伪装，以保护自己不被轻易识别。

他斜挎着一个小工具包，趁聂燕语上课时，来到了聂燕语家后院的围墙下。

博华检查了一下四周，确认没有人注意到这里，便迅速翻越过去。

他从工具包里掏出一套精巧的工具，细心地打开了锁，进了屋内。

书架上满是各种书籍，桌上散落着一些文件。

博华开始仔细查看这些文件，很快他发现了一些宣传日本文化的材料，以及几封用日语书写的信件。

信中提到了一些名字和日期，似乎是学生访日的活动安排。

博华意识到这些材料并没有什么用，但也可能是重要的证据，他用相机一一拍照。

拍照后，博华在聂燕语家里敲敲打打，一番摆弄。

他神色一动，发现了一个暗格，他将其缓缓打开。

暗格内是个小布袋，里面塞满了银元卷，数量之多让博华感到震惊。

这些资金很可能是聂燕语的活动资金，用于收买、宣传及其他形式的渗透。

博华知道这笔钱不能留在此处，否则会为聂燕语提供更多的资源来继续她的间谍活动。

如果这笔钱被揭露，可能会牵扯出更多的同谋者，甚至可能影响到整个调查的进展。

博华不再犹豫，决定将银元卷带走，这并非为了个人利益。

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