我看书斋

第3部分（第1页）

点慌了脚了，不晓得怎么办才好，毕竟人家收到情书还破天荒第一次呢，又好玩，又紧张。”

吕孝说：“我来出个主意，给你两条路走，至于怎么走法，还全凭你自己，看你的狗命了，你听着，如果你有心想回信的话，我给你出个主意，你先写好你的宝贝情书，再去问僵尸借两滴生理盐水，别忘记顺便再借一个胶头滴管，学她的样子，在信纸上竖着滴上两滴生理盐水，千万记住啊！不要横着滴啊！她也不是个纯蠢子，一见你回信上的生理盐水水迹是横的，她的脸马上就红掉了，她没想到，回郎那头蠢猪，也晓得眼睛不是竖着长的，”才说到这儿，包回就打断了他，骂道：“滚！狗改不了吃屎！狗嘴里吐不出象牙！狗的两样德性，你都占齐了，去吃屎！”

我说书的顺便插句嘴，吕孝刚才提到的“僵尸”，是七班生物老师的诨名。

吕孝被他抢骂了几句，然后又接上说：“你等我说完呢，要是你不想回她的信，又不好意思伤她的少女情怀心，那就把情书原封退给人家，呃——，我先问你，你平时拉屎的时候用几张草纸？”

包回说：“一般——五张。”

吕孝说：“那你这次拉屎就只要带四张去就够了，再带她那张竖眼泪的信纸去，切记！拉完屎之后，千万不要第一下就急急忙忙去用信纸揩，要不然她的前后左右就会各站着一条猛摇尾巴的饿狗。

你要先用四张草纸揩，揩得快干净的时候，再用信纸去象征性的揩一下就可以了，这样，就含蓄的表达了你的意思了，又不张扬，省得让人家背上主动偷汉子的骂名，哈哈哈哈哈。”话还没说够，就被包回给笑嘻嘻的掐住了脖子前前后后的摇晃。

两个人玩笑了一番，最后包回还是郑重的决定说：“我还是去问僵尸借两滴生理盐水带一个胶头滴管——算了。”

吕孝听他这么说，在胸口画了个十字架，念了声“阿门”，说：“老衲也无能为力了，你好自为之吧，天做孽，尚可活，自做孽，安息吧。”

两个人沉默了一段时间，都在自己想自己的心事，忽然，吕孝开口说：“被你这么一搞，我也停留不住了，看来我也要出手了，你就等着瞧吧，可惜就可惜在，你个土包子有情书收，我吕孝还欠人家一封情书，唉——，真是跌面子。”

铃铃铃铃铃铃铃，下课铃响了，猪脑壳一听到下课铃，就像是捡到个宝贝，拔腿就走，还是进门的时候那副气呼呼的样子，活像一个浑身是洞的气球，七窍喷气的飞出教室去了。

好了，物理课就讲到这里为止，顺便做个预告，下一堂要讲的是语文课，敬请届时捧场啊，听众上帝们？散场吧。

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第二堂，语文课

咆哮课堂第二堂，语文课

铃铃铃铃铃铃铃，又上课了，这节课是语文课。

语文老师是个漂亮少妇，而且人如其名，名如其人，姓关，名字叫窈窕，显而易见，这个名字出自于诗经的第一首诗《关雎》中的前几句：“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”，窈窕淑女，窈窕淑女，所以理所当然，她在七班的诨名就叫淑女，顺理成章，没有什么文章好做的。

你们听，她来了，嗑，嗑，嗑，嗑，听脚步声还在隔壁六班的走廊上走，又是穿高跟鞋，如果单单从七班同学们对她的所见所闻，可以下这样的一个结论：不管是天塌下来，还是地球爆炸，只要她那双脚底板还在世，一双高跟鞋肯定也黏在上面。

你们看，她进门了，又是那副蔫搭搭，懒洋洋，冷冰冰，病歪歪的样子，借乔廓的一句话说：“就像是在来上课之前刚刚被强奸过一遍一样，索性死掉去算了。”

你们看到她的头，头是昂起来的，脸是板起来的，老是这样一成不变的，半点新意都没有，七班的男生早就看厌了，哪怕她长得再漂亮。

你们再往下看，她手上掐着一本跟砖头一样厚的十六开的大书，那本书的全名叫《“厚积薄发”语文题海》，是刚开学的时候学校统一为高三学生配发的，也就是我提到过的所谓“教学参考书”，价格比市面上高一点，只是非常爽快，一口价，打十折，不买不行，按照上头的说法，这书是用来指导高三师生共同应对高考的，所以高考科目六科都发了，叫做“厚积薄发”系列辅导书，理科班的“厚积薄发”系列包括语文，英语，数学，物理，化学，生物。

但是七班的《“厚积薄发”化学题海》还扣留在化学老师刘老师手上，刘老师在开学第一节化学课上就居高临下，洋洋得意，高深莫测的说过，他到关键时候自然会发下来，而且自有妙用，叫同学们等着看好戏就是了，听得七班同学们毛骨悚然，人心惶惶，你们当然还不知道，刘老师是一个杀人不眨眼的魔头，不过语文课上暂且不多说，在以后的化学课上自然会详细讲到。

你们看，淑女已经掰开题海书了，开口了，依旧是掐着那副三岁小妞儿的童声，还带着几分鼻音，开始讲解了起来，你们听，她是这么讲的：“那么呢，我们呢，继续讲呢，题海呵，大家呢，翻到——多少页呢？翻到——两百——二十二——页，翻到了没有？上次呢，我们呢，讲到呢，第几题呢？应该是——选择题——第二题对吧？好，我们呢，接着呢，来讲它，大家呢，看到呢，第二题，那么，这一题呢，应该——选什么呢？是选Ａ呢？还是选Ｂ呢？抑或是选Ｃ呢？又或者是选Ｄ呢？这个呢，暂且不去管它，我们呢，还是——依呢，葫芦画瓢，应用——各个呢，击破的方法，好，大家先看到选项Ａ，Ａ呢，到底——是对的呢？还是错的呢？如果是对的呢，又对在哪里呢？而如果是错的呢，又错在哪里呢？好，让我们一起来看一下，”她就是这样一路讲解下去的。

讲台下可怜的耳朵们，听着听着，就麻木了，什么字眼也听不到了，只是隐隐约约的感觉到有一阵一阵的微风在耳朵边轻轻的拂过去，痒痒的，催人入梦，真是“两耳不听讲台事，一心一意发自己的呆”。

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