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回顾(第1页)

于胜楠和新同桌路世安的相处算不上太和睦。

于胜楠是社恐,一天八节正课一节早读三节晚自习,中间穿插两个跑操大课间外加n多小课间,食堂打饭,接水若干次,如果不是上课被老师点名起来回答问题,一天下来,她和人说的话不超过十句。

“你好,我要一个包子和一杯豆浆。”

“谢谢。”

“同学,借过。”

“谢谢。”

“阿姨,我想要这个,这个,还有这个。”

“谢谢。”

“让一下。”

“谢谢。”

“不好意思。”

“谢谢。”

……

直到新同学介绍了自己名字,于胜楠才有点怯怯地说出今天超出语言能力的第十一句话:“啊,是不是初三时候因为逃课被全校通报的那个路世安?”

路世安笑了:“没想到我这么出名。”

他很友好,不过也算不上绅士,对于胜楠说:“你也不差,中考数学不带直尺、让数学老师退休后想到也会气得拍轮椅的于胜楠。”

于胜楠窘迫地低头,垂得很低:“……喔。”

和社恐的于胜楠相比,路世安虽然还没有到达“社交恐惧症”的地步,但也是人缘极好。于胜楠都不知道,他怎么能在短短两天内,就能和班级上的每一个同学认识并且维持住了良好的“朋友关系”。

于胜楠只认得暂时的代理班长,其他的一概不熟悉。

因而,两人的沟通也不多。

路世安不多话,于胜楠不好意思说话,两个同桌相敬如宾,中间的距离比梁山伯和马文才还要大。

偏偏,正式的班干部和课代表都要等到周六再选,现在都还是空缺,有意者先写演讲稿,届时再上台竞争。

于胜楠想要竞选数学课代表。

一:她的初中数学基础稍稍薄弱,成绩并不怎么突出;

二:她是那种不逼自己一把绝不会使全力的人;

三:她想要提高数学成绩。

综合以上三点,于胜楠写了长长长的演讲稿,好不容易鼓起勇气上台,磕磕绊绊念完,桌子下面的两条腿抖得都能去跳踢踏舞了。

她自认为已经充分地展现出自己今生最大的真诚,但显而易见,大家还是纷纷将票投给另一位竞争者路世安——

他甚至只说了简单的一句话。

“我数学成绩第一。”

几乎每一个中国的高中生都慕强,就连不学无术的混子学生都知道要去后排拉帮结派,绝不会干扰学霸们的苦学。大家可乐不犯矿泉水,彼此泾渭分明到堪比楚河汉界。

在绝对的成绩压制面前,于胜楠的真诚就像太监的俊美一样,没有半点吸引力。

所以路世安一句话就打败了她那勾勾画画写了好久的演讲稿。

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