十一、二月的海城还没到冷入骨髓的时节,空气里却已经透着一丝湿寒之意。
清晨,尹畅抱着暖呼呼的邵君凌缩在被窝里,舒服得不想起床,可枕边却不合时宜地响起了陌生的闹铃声。
紧接着,怀里的“小暖炉”就不安分地动了起来。
“……你设的?”尹畅皱眉道。
“嗯。”邵君凌抓起自己的手机关了声音。
尹畅下意识地收紧手臂:“这么早,干什么去?”
“跑步,”邵君凌扭动着钻出尹畅的怀抱,“过完年要考红带,教练让我现在开始,每天跑三公里,练体能。”
“不能晚上跑?”尹畅慵懒的语气里带着明显的不悦。
“晚上时间不够。”邵君凌快速套上衣服,看向还紧闭着眼睛的哥哥,伸手帮他拉了下被子。
这时,尹畅却忽然抓住他的手腕,无意识地低喃了一句:“亲一下再走……”
邵君凌一怔,一张脸“腾的”烧了个全透,他挣扎着甩开尹畅,飞也似的跑了。
尹畅微蹙着眉头,大脑迷迷糊糊的,还在做梦。
他梦见自己小时候,尹东出远门前,把他抱起来,对他说“亲一下再走”。父亲俊朗温柔的面庞近在咫尺,眉眼间全是不舍,他用力地搂住爸爸的脖子,同样依恋地亲了一下尹东的额头……
被窝依旧温暖,怀里空落落的感觉让尹畅的思绪渐渐回归现实。
他睁开眼睛,想起刚刚发生的一切,有点恍惚,梦里的事发生在他还很小很小的时候,等他稍大一点,尹东就不那么做了。
时隔多年,他以为自己早忘了,但没想到这个片段仍然藏在他潜意识深处,让他在半睡半醒间,对着邵君凌脱口而出那句话。
尹畅看了一眼时间,才六点半,他一边好笑地揉了揉自己发胀的太阳穴,一边又懒懒地瘫回去。今天的工作是上午十点才开始,他还想再补个回笼觉。
邵君凌满头大汗地晨跑回来时,尹畅早就抱着被子又去梦周公了。
怕吵醒尹畅,邵君凌在外面的浴室冲了澡才轻手轻脚回卧室换衣服。
快七点了,他吃了早饭就要去学校。
刚拎起书包,邵君凌忽然想到什么,又蹑足走到床边。
看了一眼睡得像死猪一样的哥哥,邵君凌一颗心在胸膛里噗通噗通。
亲一下再走……亲哪里?
他的视线茫然地扫过尹畅光洁的额头、长长的睫毛,高挺的鼻梁……最后落在了对方淡色的唇上。
这、这里吗?
……
……
五分钟后。
邵君凌满脸通红地出现在了餐桌边,他深吸了一口气,一头埋进大粥碗里,一阵狂吸。
杨娜端着热好的牛奶出来,见他这番吃法,吓了一跳:“怎么这么急?”
“嗯……”邵君凌一通风卷残云,又咕噜咕噜灌了瓶高钙奶,抱起书包逃窜离开。
***
学期末,尹畅接到林老师的电话,说邵君凌通过了跳级考试,年后就要跟着三年A班上课了。
尹畅一面欣喜于弟弟的进步,一面又担心他换了新的班级和老师后会不适应。
林老师笑道:“你放心,这个可能性应该很低。德音的跳级考试不只考文化课,还要进行心理评估,如果评估通不过,他成绩再好都跳不了。”而且,德音针对有能力跳级的特殊学生也会安排一对一的心理老师,也就是林老师,就算邵君凌今后的任课老师变了,林老师还是会持续关注他的身心健康直到他小学毕业,“在这期间,如果我发现君凌有什么特殊状况,会及时为他做出调整。”
“原来是这样,”尹畅松了口气,又问,“心理评估主要评估什么?”
“比如他的心理年龄,对新环境的适应能力,跳级的目的等等……”林老师道,“说到这个,我忽然想起来,关于跳级的目的,哥哥有没有给过他什么压力?”
尹畅愣道:“什么压力?”
林老师改口:“也不能说是压力,有时候可能是大人无意识的一句话,给了小孩子一些暗示。”
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