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第三章 来自星空的压力(第2页)

无数莫名其妙,无法理解的信息,充斥着他的感官、思维。

这种情况下,他变得无比迟钝,思维愚钝,记忆力极差,视力也极差。

或者说,所谓的视力极差,是因为眼前太多信息遮挡,混沌而复杂,充满无数不可名状的信息……

而一些智力测试,反应力测试,他更是稀里糊涂的,医生到底要他干嘛,他都不知道……这在医生眼中,就是智力缺陷。

事实上,他非常聪明,聪明到四五岁就能理解‘父母’的概念,理解自己应该学会说话……理解自己和别人看到的不同……

是的,四五岁能理解这些,已经是个奇迹。

教导一个孩子,什么是爸爸,什么是妈妈,什么是喝奶,什么是白色,什么是黄色……反复几次有点耐心,也就可以了。

因为人类,就是有这么聪明。

然而对于他这种特例,却难了,爸爸?妈妈?

一团混沌信息,指着另一团混沌信息,说这是妈妈,然后又指着一团混沌信息,说这是爷爷……

他能理解实在是个奇迹。

一个人看到的世界,和别人不一样,认识这个世界就会无比的艰难。

如同教导一个盲人,什么是紫色……什么是红色……

最初的黄极,跟盲人也没什么区别。

好在,随着身体发育、大脑发育,他对自己能力的控制力也越来越大。

在四岁那年,他开始懂得收束展开的信息,把这些看不懂的玩意儿,默认屏蔽掉。

当然,只能屏蔽一小部分,可至少,不再是完全看不到‘别人眼中的世界’了。

之后,身体发育越成熟,他就能屏蔽越多。

除了未知信息以外,随着黄极认知越广,他也能将已经被理解的信息,给屏蔽掉。

这也是四岁半看医生时,他能评测出五十智商的原因。

是的,如果老爷子没有听信算命先生的话,而早在一岁的时候就找医生看,那么评测出来的就不只是五十智商,轻微弱智了……

而是纯傻子……

且视力也不是0。2了,而是瞎子……或者说勉强有光感的半瞎。

反过来,在巨量的信息压制导致的思维愚钝下,还能评测出五十智力,在五岁的时候能跟人交流,也许他恰恰是天才……

他的视力其实也根本没有问题。

万事开头难,随着认知的概念越多,认知的事物越广,身体发育越成熟,能力的控制力越强。

信息不断地收束着,黄极的智力也在逐渐恢复着,头脑也越来越轻松。

在初中时,他的智商其实就已经恢复到了六十,并且开始加速度地恢复。

之所以成绩非常糟糕,是他在信息冲击下,强行思考问题而用脑过度,总是会头疼欲裂,继而学不下去,甚至昏迷。

事实上他很爱学习,因为知识,能够缓解他的症状。

认知的事物越多,能主动屏蔽的信息就越多,思维就可以释放出更多被无用数据占用的空间。

放弃中考后,回到家里,没了繁重的学业,他的学习方向反而更自由。

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