看着卷难得呆愣的表情,他随即哈哈大笑:“你被吓了一跳,是不是?”
卷:“……”
少年便垂下眸子:“如果以后还有人问同样的问题,你可以回忆的事情就多了一件。
说完,他席地而坐,顺手拉过一旁的旧箱子,以箱为桌将书放在上面,然后拍拍身旁的位置,招呼卷坐过来。
毫不迟疑的,卷端坐在了少年身边。少年将封面翻开的那一刻,他微微瞪大了眼睛,然后——
看到里面内容的时候,愣住了。
一片空白。
没错,就是一片空白,将佩德的魔法书拿在手中,他看了看封皮,是那本书没错,然后想要往后翻书页,然而……
翻不动?
没错,就是翻不动。
少年的声音幽幽从旁边传过来:
“翻不动的,我也就只能翻开这一页而已,还有……”
“你该不会和我一样,也看不懂这上面的字吧?”
卷:“……”
看向撑着脸颊坐在旁边的s11,卷迟疑道:“你看到上面有字?”
s11点点头:“有啊,密密麻麻,全是看不懂的字。”
卷:……看来这魔法书果然只能给继承者看,自己想看只能让对方读给自己听了,可是对方显然不认识这上面的字……
想了想,卷从随身携带的教具中拿出一个本子并一个笔,递给少年:“只能请你把上面的字写下来了。”
少年呆住了。
迟疑的接过笔和本子,翻开本子,他笨拙地握住了手中的笔。
好吧,他其实没有写过字。
完全不在意教学结果的教学又怎么会要求学生必须学会写字呢?
不过卷倒没意识到这一点,来到这里没多久就发现了:这里的人比起写字,打字更多,很多人都写不好字。
他开始指导起正确的握笔姿势来:“……右指腹放在这里,然后食指前部要笔直,不要弯折,对,指尖几乎可以碰到拇指的指尖,但不要碰到……然后不要握得太靠上,要握的距离笔尖更近一些……”
“头也不要太低,背脊挺直一些,这样长时间的写字才不会导致肌肉酸痛,仪态也会好看……”
说着,眼瞅着对方的姿势还是不够完美,索性用自己的右手包裹住对方的右手,好让对方感受一下正确的握姿。
他并不急于求成,纠正完姿势,他还带着少年简单的开了开笔,简单的带着他将常用的比划写了一遍,一边写,他还为对方讲述着自己所知的关于文字的起源故事。
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