诗歌是一块美味的蛋糕,我们只是为了品尝它的香甜,而不是为了向别人炫耀自己吃过蛋糕,也不是为了可能会饿肚子而储存更多热量。在享受之外没有其他功利心——背诵是为了更好地把那些诗句内化为自己的东西,更好地体会诗歌的语言美、意境美、想象美,而不是为了“会背诗”,在诗歌之外没有任何其他目的。不少妈妈,在教会孩子背诵一些诗歌后,总是要求孩子给同事、朋友们表演背诗;还有的妈妈总是说自己孩子背了多少首诗歌;也有妈妈直接告诉孩子,多背些诗对写作文好……
只有喜爱,才能谈得上接受。如果一个人在读诗中从没有为诗中的情打动,从没为语言的美震撼,从没为智慧而深思,纵使孩子背会了一万首诗,也还是个不会读诗的人。
听不少妈妈说,家里都会买一些让儿童快速背会古诗歌的光盘。我也买了一张来听,发现这不是读诗,更不是享受诗歌的美。光盘确实做得很动感,时尚的动画加上流行歌曲的节奏来“说唱”诗,所有的诗歌都是一个味道。因为光盘上收集的诗歌数量很全面,在市场上很是畅销,不少幼儿园和小学也使用这些光盘。这样的“教学”,孩子们到哪里体味古典诗歌中意境美、思想美和文字美?它只能给孩子们带来一个背诵数字,带不来阅读美的感受。这样背诵来的东西也不会记忆得深刻,难以在记忆中扎根;从长远来看,实际上是浪费了孩子宝贵的记忆时间。
妞妞自己还经常写诗呢,初中时,假期回到乡村里,就会“诗兴大发”,看来背诵一些诗歌还赋予了妞妞“创作”的冲动呢。妞妞高二的语文老师很欣赏她这方面的修养,让妞妞在文学欣赏课上给同学们讲古诗赏析。班上有的男同学居然在听完妞妞的“课”后说第一次被诗歌打动,原来诗歌这么美。
让命运对孩子多一份垂青(4)
丽文说,现在妞妞上大学了,自己总是回想和妞妞一起读诗的乐趣。看来,和孩子一起享受诗歌的美,并不是给孩子一个美好的回忆,更多的是给了自己一个美丽的记忆!
让自己也多一个美丽的爱好
不少妈妈说,自己的水平不高,教孩子读诗有些难度。其实这并不是个问题。我经常去书店,发现有很多不错的古典诗词选读本,一般都有较完备的注解,读懂应该没有问题。可以多买几个版本,挑自己喜欢的去读,对照着去理解。有的句子暂时读不懂也没关系,以后读得多了自然会懂。
家长只要能经常和孩子一起去读去背,这方面修养自然会加深。孩子的感悟多半比家长的好,孩子在简单的诵读中,也会有好多收获。家长和孩子一起去学习,是件非常奇妙的事情,不仅增进和孩子的交流,更容易唤起孩子的兴趣,让孩子多了一个爱好。
一般孩子学古诗从幼儿两岁时开始较好,有的妈妈对我说,孩子已经上中学了。我要说的是,任何时候的学习都不晚,现在提倡的是终身不断的学习,不存在绝对的“错过时机”。有的妈妈会顾虑孩子的功课太紧张,没时间去读诗。时间是很多的,看你是不是将孩子的时间用在了正事上,读诗比让孩子硬着头皮上补习班强百倍。有的妈妈说,虽然读诗有种种好处,可现在这个时代需要的是专业技术知识,还是先抓紧时间学课程吧。
这样的想法可以理解,但不一定有道理,须知另有一句话,叫“磨刀不误砍柴工”。
物理学家杨振宁先生,从四岁时,母亲开始教他认汉字,他在一年多的时间认识了三千个字。杨振宁在五十岁时回忆说:“现在我所有认得的字加起来,估计不超过那个数目的两倍。”杨振宁从小表现出超常的数学天赋,刚上中学一年就把中学所有的数学课程都学完了。有朋友建议他父亲让孩子去学习更高深的数学知识,他父亲不同意。父亲杨武之是一位大学数学教授,他要求杨振宁花几年的时间去学中国古典文学。后来,杨振宁先生在多个场合谈到中国经典文学对他的熏陶,认为这种熏陶对他的科学研究有深刻的影响。
###总理的古诗文修养也令人佩服不已,他在每一次重大的记者招待会中,都会信手拈来经典的诗句,为他清晰、严谨的讲话增添深情而动人的色彩——文化修养带来的不仅是知识本身,更是完善的思维方式。
我国古典诗歌浩瀚如大海,璀璨如星河,每个人所接触的不过沧海一粟。即使是对接触的有限篇章,我们也不敢说完全读懂了读透了——即便这样,我们其实已受益匪浅。
这里我想说的是,被古诗滋养的孩子,他得到的不仅仅是诗情和文才,他实际上也成为被生活和命运多一份垂青的人。在平凡的生活之外,他更有一个“桃花流水■然去,别有天地非人间”的世界。
妈妈们,让你的孩子多读些诗吧!
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希望孩子是天使,就让他享受童年(1)
儿童的童年应是快乐的,而不是为了“长大”当“企业家”、“画家”而痛苦地活着,每个孩子生来都是可爱的“天使”,父母不要让“天使”生来失去翅膀。
让孩子牵挂的礼物
圣诞节是西方的节日,近几年来在我们的城市也开始盛行,而在孩子的眼里,它和宗教无关,只是孩子们的另一个“儿童节”。妞妞从一岁多时,每年在圣诞节早上都会收到一份礼物,每件礼物都用漂亮的包装纸包着,打开后全是她喜欢的。有穿的有玩的也有读的,而这些东西居然是一个从未谋面的老爷爷在半夜悄悄送来的,这真是让妞妞感到万分神奇,惊喜不已。丽文从妞妞的画册上帮她找到圣诞老人的图片,告诉妞妞,“就是这个老爷爷给你送礼物的,他说你很可爱,还说以后的圣诞节都会给你带来礼物呢。”妞妞很激动,生活里多了一份盼望。妞妞激动得小嘴呱嗒呱嗒地念叨着,也很好奇圣诞老人今年给她什么礼物呢。
四岁的时候,妞妞在听完妈妈讲了白雪公主的故事后,就特别想要一个白雪公主娃娃。她这个愿望已说了好多次了,丽文就告诉她说,圣诞老人能猜出每个小朋友的心思,“等明天看看圣诞老人能不能猜中你的想法呢”。到了晚上睡觉的时间,妞妞说她不想睡,要等圣诞老人到来。丽文对妞妞说圣诞老人看哪个小朋友睡着了,才去给他送礼物。于是妞妞乖乖地躺下了,却有些睡不着,孩子开始为一件事有些失眠了。丽文和老公觉得尽量不再刺激妞妞,让她安静下来。到她终于睡着后,赶快拿出几张漂亮的包装纸,把礼物悄悄地包好,还扎上绸带花,然后把礼物轻轻摆到她醒来后一眼能看到的地方。
妞妞早上起来一看到礼物盒,就高兴地喊,爸爸妈妈,快来看啊,圣诞老人给我礼物啦!妞妞小心翼翼地拿起礼物,又不舍得马上撕开包装纸,她摇一摇听一听,猜测里面是什么东西,也让爸爸妈妈猜,然后再小心慢慢地打开,妞妞看着身穿美丽花裙的白雪公主出现时,快乐的无以言表。她小小的心一定在暗叹圣诞老人的神奇,没见过她,却知道她最想要什么。
圣诞老人送来的礼物,都合妞妞的心思,欢喜之余,妞妞总是惊奇不已地问爸爸妈妈:“圣诞老人怎么知道我喜欢这个?”丽文和老公就一再解释说:“圣诞老人神通广大,他知道你的想法嘛。”
妞妞的圣诞节是她感到最幸福的节日。
在“天使”的世界里
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