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第93章 疏远(第2页)

“哪位老铁做了数学监测?”

辰霖浠进班的时候仿佛置身于战场前线,而她就是所谓的后方补给——

“辰霖浠,数学卷子,借我一下!”

“借我!”

“那借我物理卷子!”

一切又回到了原来的样子,只是人不一样了罢了。

尽管失去可能带来痛苦,但它至少留下了美好回忆和期待,远比从未拥有过得好。她已经下定决心不再想那些乱七八糟的事了,既然已经决定了从此恩断义绝,如果再有别的想法,自己只会越陷越深。

她将所有的时间放在了学习上,不给自己留下发呆的机会,虽然在某一个时刻两人还会产生一些简单的交集,但双方似乎都在刻意避免单独接触,以及多余的交流。这种刻意的疏远让他们之间的隔阂变得越来越深,尽管内心深处仍隐藏着一丝眷恋,但他们都不愿去触碰。

辰霖浠常常独自穿梭在走廊上,偶尔与萧淇霦擦肩而过。每当这种时候,她都会不由自主地放慢脚步,试图捕捉那一闪而过的熟悉气息。然而,萧淇霦总是那样淡然,没有过多的表情,只是平静地走着自己的路。

临近期末考大家都各自投入到学业中,更没有闲暇的时间去顾虑别的问题。

但墨菲定律告诉我们:如果你担心某种情况发生,那么它就更有可能发生。

辰霖浠在自习课后被何老师叫进了办公室。

“我感觉你最近的状态一直不太好,马上高考了,是有什么心事么?”何老师盯着她的眼睛问。

辰霖浠低下头沉下目光,嘴角扯出一个笑容:“我没有心事,何老师。”

“那行。”何老师松下紧张的表情继续说:“本来是打算下学期再找你商量这件事的,但我还是想现在先征求一下你的意见。”

辰霖浠回答道:“何老师,您请说。”

何老师从桌子上拿起一张名单,解释说:“现在班级里打算实施一个帮扶计划,每组四个人,其中两个成绩较好的,两个成绩一般的。成绩好的同学可以协助学习,也可以互相学习,我把它称之为‘二帮二’,这是上学期‘一帮一’计划的升级版。你对这个计划有什么看法?”

辰霖浠并没有反对这个计划,因为他觉得学习有时候如果只是自学,难免会感到枯燥乏味。偶尔与别人展开竞争式学习或者帮助别人解题,也能提高自己的学习水平。而且,这个计划能够让同学们更好地互帮互助,共同进步。

“我觉得这个计划挺好的,可以帮助同学们解决学习上的困难,提高整体成绩。”辰霖浠表示赞同。

何老师点了点头,继续说道:“既然你这么想,那我就把你和萧淇霦分到一组。他是班上成绩最优秀的学生之一,你们俩平时关系也不错,我觉得你们应该会配合得很好。”

辰霖浠听到自己的名字和萧淇霦联系在一起,心中涌起一股异样的感觉。

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