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第29章 忘我自嗨朗诵(第1页)

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那天吃过晚饭,紫云正要出门,到马路对面,去上晚自习,紫云爸爸说道:“你这次数学竞赛成绩不错,但我看了你的卷子,几道题你就没做,这些内容课堂上没讲过,这是纯粹的课纲外的题目,全年级都没几个人会做,看来大家都只是跟着课本课纲和课堂走,没有几个人超前去学习,自学能力其实还是差得很远。你现在想办法,要尽量往前赶,超越平常的课堂范围。不然的话,你一旦遇到更大的考试,必然会栽跟头的。”

爸爸说完,就拿着报纸看起来了,紫云转身走出家门。去上晚自习了。

听到刚才爸爸的话,紫云没有说什么,自己知道知识的海洋是无限的,自己学的这点知识,实在是太有限了。走在路上,紫云觉得爸爸说得有道理,问题是自己压根就没这个兴趣,再去深入钻研这些数学知识,反倒是喜欢看历史文化类的书籍,记得上次自己在妈妈书桌抽屉里翻到的那本《红楼梦》,怎么后来就找不到了。好几次,趁着家人都不在,自己专门搜了半天,也没找到。知道妈妈可能锁起来了,担心这些和课本无关的闲书,分心走神,影响正常学习。

唉,紫云也顾不上了,走着走着,紫云突然感到下身的底裤有问题了,估计例假又来了,赶紧跑到房间里去,拉开抽屉,取出卫生纸,冲进旁边的女厕所,先把这些纸垫上去。心想,还好现在天气越来越冷了,穿的衣服厚了,多了,就算从内裤上侧漏出少量的血迹来,也不怕。现在,紫云渐渐地适应了每个月必来的例假,也很老练地习惯去处理这些烦人的事情。

关键是紫云的心思,都集中在学习上了,身体的各种突发状况,紫云都忽略了。高度关注在每天的功课上。好像第一天的来的时候,小腹隐隐的痛,都被紫云的血息给代替了,竟然忘了这些疼痛。后边的两天,量特别大,没什么疼痛感,量越来越大,紫云学起来,一坐下来,就是几个小时,一上午,竟然忘记换内裤上的卫生纸了,结果,大量的血迹,就把卫生纸全部浸透了,有几次,血迹就露出来了,那是夏天的时候,紫云的外裤都被血迹污染了,紫云吓得不敢动,直到教室里没人了,才小心地悄悄用书包挡着离开教室。

感觉自己特别狼狈,从此后,紫云到了例假第二三天时候,就专门给内裤上点很厚很厚地卫生纸,以防再忘了,血迹污染内裤,甚至直接外露。紫云觉得很丢人现眼。

垫好了卫生纸,紫云急忙回到教室,上晚自习。先是有一大堆作业要完成。必须提高效率,不容有丝毫的马虎大意。

晚自习的时候,有当天的任课老师,会来教室里转转,看看学生在写作业的过程中,有没有问题,找到知识漏洞,及时给学生讲解。有个别的学生,似乎特别好问,只要老师来了,紫云看到,有那么三四个人,就会缠着老师,问个没完没了。

紫云觉得,这几个人其实,平常学习很一般,感觉不是为了问问题,倒像是抓住一个和老师亲近的机会,不停地在老师面前表现自己。紫云内心是有些反感。紫云从来都不问问题。她把课堂的时间抓得很紧,这个习惯,从初中开始,就是这样。

毕竟这几个人一问起来,老师讲解的过程,肯定要出声音,教室里的自习,就会打破那份难得的宁静,有些许的吵杂,紫云很讨厌,这种被打扰的感觉。

紫云从来都是自己学习,默默思考,反复看书,自己加工整理课本上的知识体系。觉得老师在课堂上,已经给到了足够的知识了,接受的过程,消化吸收的过程,纯粹属于自己的事情。她从来不围着老师,问个没完没了。相反,她一个问题都没有。

紫云喜欢独立自主的学习,做事情,似乎和任何人都会保持距离,不想靠得太近,免得被打扰,被束缚,被影响到。谁靠自己过近了,紫云都浑身不舒服。觉得是一种负担和压力。

那天晚上,物理老师在讲一道题,他以为大家都没弄明白,给好心给大家讲解起来,谁知,刚讲了一半,又有一个人提出了问题,是课本上的一道选择题。结果讲了半天,还是讲不清楚,反倒把自己给套到里头了,出不来了,几个男生故意在思路上,和老师兜圈子,绕弯子,导致老师思维乱了,越讲脸越红,满头大汗,就是解不了套,弄的自己很尴尬。

最后只好说道:“这个问题,我下来再看看参考书,回头再给大家一个合理的解释。”才慌忙走出教室门。紫云想起来了,爸爸说过,这个物理老师,是工农兵学员,当年自己的爸爸在生产队里有权势,走后门,上的大学,基础很差,能力不够,做这个高中物理老师,其实是很吃力的。

紫云突然想到,自己的物理课学成这个样子,是不是也和这个老师有关系呢。唉,不好说,反正自己对物理课,就没什么兴趣听,常常是,人在神不在,听到一半,就索然无味,盼着早点下课。

物理老师走了,紫云觉得特别搞笑,不知道刚才问问题的几个男生,是真的有问题,还是故意为难,这个勉为其难的老师,没办法,人心隔肚皮,谁也看不见。随他去吧。反正自己说不会多看物理课本几眼的。连这些作业,紫云都懒得做好,想起自己的短板,是无法弥补的。

想起爸爸说的话,紫云想到,无法兑现了。本能的不喜欢,没理由为难自己。紫云自己的这一关,都过不了。别想着去整别人了。最重要的是,紫云可没这个兴趣。更不可能浪费这宝贵的时间。

下了晚自习,紫云夹着书本,在灯火通明的校园里走着,回房间去。

这是一个星期三的下午,两节课连着是语文课,这样的连着排一门课,只有语文课,是因为考虑学生们要写作文,一节课,四十五分钟,是无法写完一篇完整的作文的。必须给予学生们足够的时间,才可能在相对宽松的环境下,完成一篇比较有质量的文章。因为一个字一个字地写下来,那也是需要时间的。一篇八百字到一千字得作文,一节课,学生们是无法完成的。这也就是一个规律性的教学常规,就是每个星期内,学生们总有一天下午,会有两节连在一起的语文课,至于做什么样的课堂安排,自然是由语文老师来决定的,任课的语文,会根据自己的具体教学计划和进度,做适当的操作。本身,语文课是母语,是中学里面所有课程里面,每节课数量最大的课程,因为这是母语教学,这是孩子们思维交流的工具,更是每个学生学好各门功课的基础,当然更是,几乎要伴随着每个追求知识的莘莘学子,一生的功课。

紫云本身对语文课,从小学起,就有一种天然的情结和情怀。紫云永远都忘不了,自己在家乡的时候,上小学四年级那会儿,在故乡的黄粱小学,那美丽动人的语文老师兼班主任张淑珍老师,给到自己生命里最美好的启蒙,让紫云深深地爱上语文课,爱上了写作文,每天上语文课,就像是过节,尤其是,当堂把自己的作文,作为范文朗读时候,紫云的心里,升腾起来的,那份快乐感,自豪感,幸福感,让紫云似乎永远都盼望着上语文课,就像小孩子盼着过年,那份无限的快乐,似乎变成了紫云心底里的一份信仰,永远不离不弃,活力四射的火苗,只要足够的热量启动,就会发出迷人的红光或者醉人的蓝光。

上了高一,语文老师兼班主任陈宏光老师的语文课,依然是紫云时不时用来享受的好课程。只是没有了,小时候的,那种盼望渴望感,但现在,依然是深情不浅,热情不减,随着紫云把自己的兴趣点,放在了数学和英语上,语文课基本上,是在吃老本,平平淡淡地按部就班,完成着教材里内容,特别是陈老师给布置的作业,紫云都是不费吹灰之力,轻松搞定。

有一点,就是语文课,从来不拉分数,没增加多少优势,但是,每节语文课,紫云都相当的全身心投入,尽量把自己融入到课堂,融入到文章本身,和作者一起思考,一起同频共振。

开学以来,紫云的几篇作文,也没有得到陈老师的高度赞赏,紫云知道,自己仅仅是一种自然表达,没有刻意地,投入自己的全部深情,文章的构思立意,结构布局,语言表达,都是四平八稳,不显山,不漏水。这个结果,紫云心里特别清楚,种瓜得瓜,种豆得豆嘛,紫云知道自己的高中目标,不是当作家,而是参加高考,先上个大学,是第一步。

倒是陈老师在语文课上,遇到紫云特别感兴趣的课文,那紫云就会全力以赴地学习欣赏。今天下午的两节语文课,陈老师讲解毛泽东的一首词《沁园春长沙》,紫云就被陈老师的激情诠释,美妙赏析所打动,讲到高潮部分:“万类霜天竞自由,问苍茫大地,谁主沉浮?”紫云照样心潮澎湃。“恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯!曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。”这样的文字,让紫云的心激荡起来了,和自己的理想抱负都瞬间连接上了,让紫云的梦想在这些文字里,借助作者的文字,插上翅膀,享受一份激情满怀的飞扬。

陈老师的激情火爆的两节课,紫云自然被点燃了,紫云的心情达到了一个顶点,一直沉醉在这样美好的文字里,常常自觉地回味这些诗句,成为紫云的战鼓和旗帜,让紫云常常默默地单飞,暗暗地心驰神往在自己的天地里,那个独立王国里。毕竟几千年前的荀子,早就教导紫云:“君子性非异也,善假于物也。”紫云借着这些伟大的思考,经典的诗句,贪婪地汲取着无穷的力量。

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