秋明浩一早就抵达了电影学院。
他是早上第一二节的课,他的课其实很少,加起来统共就每周两节,远远达不到学校里规定的教学工作量。
但那又有什么办法呢?
原本开学初的时候,他的前身报了两门课,原本打算,每门课至少开两个班。
结果,其中一门课因为选课人数严重不足,计划开班人数70-90人,结果截止选课系统关闭,也只有区区十五个学生选了他的那门课。
而这门课竟然还是给文学系学生开的专业课。
《二十世纪的文艺思想史》。
这个对于文学系的学生来说,是非常专业而且非常有必要选修的一门课程,但是,没有学生选,因为这门课程很难学好,很难获得高分。
这对于现在实行学分制的教育体制下,学分不但要够,学分绩点还必须高,否则无论评奖学金、升学还是出国留学,都将严重拉下后腿。
社会现实。
就连学校里的学生也是如此。
恶习就像病毒,比起美德的宣传推广难如上青天来说,恶习简直就只需要一夜之间便可以将所有美德一夜之间消灭的一干二净。
但秋明浩能奈几何?
他的命运几乎就是文学专业走向没落的一个卑微的缩影。
最后现实的结果就是《二十世纪文艺思想史》停开,就剩下一门《文学作品赏析》,还勉强凑够了两个班的人数,所以他现在每周两节课。
而不够的教学量的惩罚就是从基础工资里扣了。
没有人会同情一个不受学生欢迎的老师。
因为,不会有人去深究背后的原因。
但秋明浩觉得这样挺好,他可以有更多的时间去做自己的事,何乐而不为?
不过,如今的课堂反应,却让他分外惊喜,几乎每一堂课都是爆满,可以毫不夸张的说,他的课堂是全校最热的课堂。
而他,也一夜之间成为了网红老师。
他的照片和视频开始散布传播于各个网络社区、论坛BBS、以及现在更加受年轻人欢迎的自媒体平台比如微格、微言、博客等等。
借助这些网络工具和平台,秋明浩的名气也很快从电影学院传到京都各大高校,甚至开始蔓延全国高校。
甚至在全国最大的搜索平台搜度上已经有了秋明浩的百科,有他的各种详细介绍。
而在最大的社区天涯论坛八卦版上,关于秋明浩的帖子也开始建起一座一座高楼,粉丝的讨论热情异常高涨。
就连他的讲课视频,也开始被学生录成了视频,发布在了一些网络视频网站上,点击量也是非常可观。
这一现象,自然引起了嗅觉敏锐的一些机构的目光。
而让这些网上讨论的热情粉丝所不知道的是,现在的秋明浩正在被国内知名唱片公司穷追不舍,其中就有唱片业四大巨头。
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