小雪抗议说:“这么多名人全混一块儿了!
刘星同情地说:“打死也记不住!当然我除外……”
“听听孩子们的呼声!”
夏东海趁机说。
刘梅眼一瞪:“你不要助长他们怕苦、怕累、怕困难的情绪,本来神童就不那么好当!
“不当神童了!我当傻瓜行不行?”
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小雨赌气地做出斗鸡眼、白痴相。
夏东海试图说服刘梅:“到此为止吧!这种训练违背科学,制造不出神童!”
刘梅却立场坚定地说:“可人家已经制造出来一个了!你们等着瞧,这个周末,我就请同事带着神童儿子来咱家做客,让你们一睹神童的风采!”
神童即将来访,刘梅在家人面前万分激动。
刘梅耳提面命地说:“一会儿客人就到,你们马上就会看到一个活生生的小超人,这对咱家所有的人都是一种鼓励!你们知道吗?神童聪聪正在创造一项新记录—倒背英文大字典!”
刘星瞳目结舌地说:“这有什么用?”
心想没事儿把词典倒过来背,不是有病吗?
小雪不以为然:“字典是用来查的,又不是拿来背的。”
刘梅狂热地说:“你们就因为没见过神童,才不理解人家怎么超常!神童来了!”
刘梅跑去开门,同亭晓珍带着她的儿子聪聪进门。
聪聪自顾自地伸长脖子,东张西望,神情十分怪异。
刘梅热情地将他们迎进家门:“你们可来了!欢迎!欢迎!这是我先生和孩子们。”
“您好!”
大家赶紧打招呼。
刘梅的同事晓珍推推儿子说:“聪聪,快跟大家打招呼。”
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“老师好!同学们好!”
聪聪面无表情地跟大家打招呼。
谁是老师?又哪里来的同学?大家奇怪地看着聪聪。
晓珍连忙解释说:“我们聪聪长这么大,除了老师、同学,没接触过别人,叫老师叫同学习惯了。”
众人这才露出恍然大悟的表情,原来是条件反射啊。
忽然,聪聪一个箭步从刘梅身边蹿了过去,抢占了沙发的主位。
众人被他猎豹般的速度吓了一跳。
晓珍又赶紧解释说:“我们聪聪上课为了听得清楚,总是抢占最好的位置,抢座儿抢习惯了。”
刘梅笑容可掬地对聪聪说:“聪聪,给大家介绍介绍你的学习经验,好不好?”
聪聪扭扭捏捏,抓耳挠腮把头扎进晓珍怀里。
晓珍疼爱地看着聪聪说:“我们聪聪不习惯和陌生人说话。”
“鞋带开了!”
聪聪忽然伸出脚,让晓珍为他系鞋带。
晓珍简直对聪聪言听计从。
刘梅看不下去地说:“他在大学上课,谁给他系鞋带啊?”
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