却获得了相反的结果?。
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家长会后,在很长一段时间里,一班的学习积极性?都特别高。
每次一到课间,乔可矜和徐知行的座位前来找他们问题目的人?都变多了。他们也来者不拒,一个一个的耐心讲解,而且讲题比老师还细致,连姜雪都嫌他们俩太热心。
好不容易有一个课间身边安静下来了,她实在忍不住小声问:“你们真的不会觉得问题目的人?太多了,会耽误你们刷题吗?”
乔可矜正在整理化学笔记,闻言摇了摇头:“不会,讲题的效率更高,讲题的同时会梳理题目相关知识点,只要?能把一道题讲清楚了,这比刷四?五道同类题型更有效果?。”
“这道理我懂,可是我们这些人?问的题对你们来说,应该都不算难题吧?”
“不要?太小瞧自己了,你们问的题都很有含金量。”
乔可矜侧目看?向姜雪,双唇微张还打算继续说,可余光瞥见了徐知行的视线正落在她身上,便又悄无声息地闭上了嘴,重新低头看?笔记本了。
而身后灼热的视线还未挪开。
姜雪没有回?头过,自然也就没有注意到他们之间的暗流涌动,小声嘀咕:“明明就是你们两个太好心了,有你们两个在,连老师都轻松了。”
乔可矜无奈笑了声,“你这是要?把我们夸上天了。”
“我这是实话实说。”
姜雪哼笑,低头开始写作业了。
前排安静了下来,徐知行关注着乔可矜的一举一动,可她一眼都没有往后排看?过。
自家长会那晚后,已?经整整一周了,她还没有和徐知行主动说过一句话。徐知行知道她在气什么,也知道要?先道歉把话说清楚。
可他都还没开口,乔可矜就很直白地和他说:“给我一周时间,在此之前不想和你说话。”
而到现在为?止,距离她嘴里一周的时间还剩两天。
徐知行垂眸,焦点落在笔尖上,墨水在稿纸上洇出一圈墨渍。
“现在有空吗?帮我看?看?这道题行吗?”
肩膀忽然被人?拍了一下,是薛毅拿着物理作业过来了,正手指着倒数第二道大题。徐知行很早就把物理作业写完了,盯着题目看?了几秒,就回?忆起了这题全部步骤。
“你现在是卡在哪一步了?”
“哪一步都没卡,从开头就没头绪了,你直接开讲吧。”
……
身后传来男生讲题的声音,音量放得很低,听上去略微低沉,却极为?动听。
已?经过去一周了,其实乔可矜现在并没有对他生气,也依然会喜欢听他的声音。甚至在写练习册后面的大题时,她可以徐知行的声音当作背景音乐,反而更有学习氛围。
就是教室里此起彼伏的咳嗽声多少有点扰人?心弦。
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