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第2部分(第2页)

中招生说也说了,高招生讲也讲了,最后剩下那么一撮人就是余下的十分之一里的又十分之一的高中生了,自然简称为高中部,有高一到高三共三个班,这么点人势单力薄,偏于角落里的旮旯头——牛维也只是在大二时经高中部朋友徐锦辉的介绍才知道那是高中部教室,之前还一直误会是幼师班呢。

不过误会也属正常,这个高中部太奇怪了,按理说高中尤其是高三生活一直是紧张得连上个厕所都得连走带跑呢!可他们个个走得那叫一个悠闲,挡在你面前使你恨不得一脚撂倒一排,然后打他们背上走过;教室课桌上永远都看不到一叠书,晚自习老师也永远缺席,学生半数不到,不到十点钟就熄灯打烊不见人影了……说实话,真不知道这样的学生怎么面对高考,后来仍是高中部朋友徐锦辉解释了这个问题,原来,他们不是中考成绩太差其他高中不愿接收就是在学校犯了事被开除了再或者就是年纪轻因为出去打工或者生病等各种原因而休学根本没参加中考。

于是,本着“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这一崇高宗旨,春城师范瞄准商机,果断出手,马上申请办了这么一个高中部,把这些人统统招于班上。官方解释为“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”而民间定义却是“吃着碗里的,伸向锅里的。”对于这一“锦上添花”行为,春城师范书记宋财俊也因此得一雅号——及时雨宋江。

凡是经历过高考的大家都知道有个专有名词——艺考。

分数不够,艺术来凑。

不管怎么说,艺考一直都是低分者的终南捷径,高中部不少人自然登上了艺考的客船。这主要有两类,像徐锦辉那样去学画画的称作美术类,而第二类就是体育类学生了。当然这样的艺考除了为多数高中生铺设了一条“终南捷径”外,也还为多数的他们提供了不去上课的“捷径”。

为了方便管理,其实也为了方便偷懒,于是春城师范在原有校学生会的基础上还专门增创造性地增设了三个部门:高中部学生有个高中部学生会,中专部学生组成一中专部学生会,大专部又组成一大专部学生会。自此就以为可以高枕无忧,领导个个回家睡觉的睡觉,胡吃海喝的胡吃海喝。结果果然出问题了。此是后话。

说完学生,那就得接着谈谈学生最在意的喽。那是什么?

分数!

不用我多说,大家闭着眼睛在我的梦里就能喊出来了。

以前都说,分分分,老师的法宝,学生的命根。

的确不假,虽说现在师范生了,但只要是学生,分数永远都是自己的小命根。为了培养出符合条件的优秀教师。教育局下发通知,要求师范定向生八十分算及格分,非定向生才是六十分。

可是,“上有政策,下有对策”,春城师范领导不愧“及进雨宋江”之名,急生之所急,在该政策将对学生引起恐慌之前率先行动起来了,马上宣布往后所有考试度卷最后再加一道论述题,分值是二十分,定向生必做,非定向生不做。而这道题的难度一看你就可以把心放肚子里去了,搞定完全就是分分钟的事情,稍微用心一答就能拿个十几分。于是,一场无声无息的焇烟就这样被消弥于形了。恐慌被扼杀在腹中的同时,多少改革、积极、上进、希望、充实、努力……跟着做了陪葬品,胎死腹中。

于是,大家继续无所事事地在校园各地四处闲逛着,跟只夏天没头蚊子似的,到处乱搅。

直到考证前几天才罢休。

作为师范生最基本也最重要的莫过于普通话了,二乙八十分以上才能拿到毕业证。

其实,春城师范是所师范类院校,高招分数比大专分数线高了不少。可在里面从没有“专升本”这一于所有大专院校而言普遍存大的规定。但它却有隶属于自身的一套系统,主名叫做自学考试本科简称自考本科。

接下来是pet英语等级考试,师范生幼师专业只要求过一级,其他班都要二级以上,如果你够牛逼,能过pet三级的话就还能多交钱免考自考中的“英语二科目”——牛维就曾因为自己过了pet三级而在寝室自我牛逼了好几天。

然后是计算机考试,据我所知,其他学校都要求过二级,而春城师范却要求“尽量过一级”,结果正是因为学校的这种仁慈,牛维计算机一级很不丢面子滴挂了。

其实,一个师范生,现在的在校生,未来的小学教师,考英语,自考,计算机啥的,那都是神马,真正要落到实处的还是三笔一画——粉笔,毛笔,硬笔书法外加简笔画。春城师范鉴于师范生的这种特殊性,办学时自然也显得特殊了,明确要求学生在中专生阶段每天中午坚持午习,练习三笔——为此还专门给每名学生配了一块小黑板傍晚晚自习前读普通话并轮流上台自由说话,不管如何,对于这块,还算落到实处了。尤其是对中招生,管理那叫一个严厉,对此中专生学生部做出了最大贡献。也正因此,中招普师班普通话全部过关(二乙八十分)是自身最低要求,而二甲(八十七分)水平于他们而言也不是多难的事,一般而言,中招普师班二甲比率普遍在百分之七十以上,有的普师班级居然全班通过二甲。这让许愿一干高招生佩服地只剩下惭愧了:咱班大部分人刚刚解决了温饱问题(二乙),像牛维等人还在为此而进行二万五千里长征呢?他们却来了个集体大飞跃,开着小车,欢欢喜喜奔“小康(二甲)”了。接着咱再看看那三笔:写出来的钢笔字都可以直接拿去当书法指导教程了,毛笔字在全省乃至全国都有春城师范生(仅限中招生)的笔迹。粉笔更是一绝,一横一竖,一勾一点,一撇一捺,尽显才气。绝得牛维看一次绝望一次:粉笔字这么绝,还让不让我活了?

大专生就相对逊色多了——这可能跟年龄有关,中招生中考过来,可塑性强,且大多是典型的乖乖女,也更好管理;而大专生呢?高考过来,已经老大不小了,不管文字,抑或说话都基本定型了,很难再给予更改,再说,这人数又只占了这么一点比例,时间也相对只有三年……或许正是因为这样那样的原因,学校对大专生也是睁一只眼闭一只眼地近乎于放任自流了。小子,我看你们还能蹦跶几天?

也正因为如此,才让牛维等人轻松混过了春城师范三年。

人渣呀!

相对应地,春城师范开设了普通话、美术、书法等一系列课程。

什么都要学,结果却是什么都没学会。

至少牛维官哥他们一伙人确实没说错。

音乐:五音不全的牛维一哼歌,大地都要抖三抖;

美术:印象里,只记得就只有简笔画,有一次自画像课上,画了副自己的脸蛋,被别人肯定为月饼;

英语:whataboutyou?(你呢?)

justsoso。(一般一般,世界第三)

书法:官哥一句:“我还担心一个假期回来就我的字最差了,看了你的字,我就放心了。”从此牛维官哥二人携手共退,相濡以沫,在“没有最差,只有更差”的书法造诣上创造了一个又一个的历史新低。

教育学:这个他们知道,是关于教育学著作的一本书吧。

心理学:一听就是门深奥的学说;

普通话:别人一直牛维牛维地叫着刘维,

牛维这个数典忘祖的家伙。

人渣呀!

在这里,作为幕后作者,我?

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