“稍安勿躁!”
“什么安什么躁?你叫我不要急是吗?怎么可能不急呢?我急得不得了!刚刚皇阿玛把我叫去说,明天要我跟你们一起去书房念书,我听到念书,一个头就胀成两个大,我那会念书呢?大字都不认得几个,什么纪师傅,好像很有学问的样子,我一定会大出洋相,怎么办嘛?”
永琪看着她,笑了笑。
“怕什么?有我和尔泰,我们会帮你的!到时候,纪师傅一定会先考考你,你看我们的眼色就对了!我们不会让你下不来台的!”
“什么?还要考我呀?我完了!真的完了!”小燕子苦着脸叫:“当个格格,怎么这么麻烦?还是让紫薇来当比较好!”
小燕子往椅子里一倒,好像天都塌下来了。
第九章
其实。清朝的格格们是不上书房的。上课,是阿哥们的事,不是格格的事。乾隆虽然嘴里说,满人对女儿和儿子的教养差不多,不会拘束女子。事实上,女儿和儿子的待遇是绝对不一样的。女儿念不念书没关系,儿子就必须都是文武全才。但是,格格们都有妃嫔们自我要求,自我教育。乾隆是个琴棋书画,样佯精通的人,格格们当然也个个都是出口成章的人物。所以,乾隆对于小燕子,居然没念什么书,觉得是个大大的缺陷,他自己常说,人如果不读书,就会粗鄙,而他,最受不了的就是粗鄙。
所以,还珠格格是第一个走进书房的格格。
这天,乾隆为了慎重,也为了要看看纪晓岚如何“教育”小燕子,特别带着小燕子到书房。一群阿哥们,和伴读的王公子弟们,见小燕子来了,万绿丛中一点红,把书房带来了一份活泼的气氛,不禁个个都有些兴奋。但是,看到乾隆坐镇,大家又都惴惴不安了。
纪晓岚看着小燕子,关于小燕子的种种脱序行为,早已传遍宫中。看到小燕子正襟危坐,如临大敌,大眼睛不住左顾右盼,而尔泰和永琪,一边一个,频频给她使眼色,觉得有些稀奇。心想,乾隆亲自督阵,这个“师傅”,责任重大。不管怎样,先试试小燕子的程度再说。
纪晓岚就清清嗓子,微笑的说:
“今天是格格初次入学。臣想,不妨抛开那些又厚又重的书本,做些轻松有趣的事儿,格格以为如何?”
小燕子一听不碰书本,不由喜逐颜开,忙不迭的就连连点头。
“咱们先来一个文字游戏,来作”缩脚诗‘,总共四句,第一句七个字,第二句五个字,第三句三个字,第四句只有一个字,四句里头,格格随意接那一句都行……“便看着阿哥们说:”那一位先帮格格开个头?“
小燕子苦着一张脸,听得完全莫名其妙,什么“缩脚诗”,还叫伸头诗“呢!看样子,自己得找一个地洞,到时候,来个”地洞诗“,钻下去算了!正在想着,永琪已经大声的接了口:
“我先来!”便看看小燕子,又看看尔泰,朗声念:“四四方方一座楼!”
“挂上一口钟!”尔泰就刻接口,看小燕子,表示已从七字,降为五字。
“撞一下!”永琪见小燕子一脸糊涂,赶快接了三个字的,现在只要接一个字就可以了,永琪把茶杯倒扣,拿折扇做撞击状,暗示着。
小燕子瞪大眼睛看着,本能的就接一声:
“嗡……!”
永琪、尔泰、阿哥们不禁热烈鼓掌叫好:
“哈哈……!对了对了,就是这样!”
小燕子惊喜莫名,不相信的问:
“真的吗?我真的接对了吗?”
“接得好极了,接得妙极了!”永琪首先赞美。
乾隆笑着摇摇头。
“这不是接出来的,这是蒙出来的!不能算数,师傅再另外出题吧!”
纪晓岚出了第二个题:
“接下来,咱们来填诗,我提下半句,听好啊‘圆又圆,少半边,乱糟糟,静悄悄。’格格要用这几个字,填成一首诗!五阿哥!我看你跃跃欲试,你就再给格格示范一下!”
永琪想了想,看着小燕子,不能用字太深,要浅显,要是小燕子能够了解的。就念了出来:
“十五月儿圆又圆,初七初八少半边,满天星星乱糟糟,乌云一遮静悄悄!”
“晤!填得不错!”纪晓岚点头;心里,可不怎么满意。太口语了!还没来得及要小燕子作,尔泰已经忙不迭的接口:
“我也示范一下!”看着小燕子,心想,永琪说的还是“太诗意”了,应该从生活中取材,还要是小燕子能了解的生活。就念了一首:“一个月饼圆又圆,中间一切少半边,惹得老鼠乱糟糟,花猫一叫静悄悄!”
尔泰这样的诗,惹得阿哥们情不自禁的大笑。纪晓岚和乾隆相对一看,明知永琪和尔泰在千方百计的帮小燕子,两人也不表示什么。纪晓岚就催着小燕子说:
“格格!该你了,试一试吧!”
小燕子一震,为难的说:
“不试不行吗?”
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