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第十五章 课程的真相(第1页)

杨柳只感到一阵寒意从脚底升起。

幻觉中教书先生阴狠的脸与现在的和蔼重合在一起,他有理由怀疑教书先生所谓的“可教”是指幻境中的表现,而不是真实。

杨柳尝试回忆那种痛苦,果然再次进入了那种状态。

墙壁上燃烧的火把中藏着一只没有瞳孔的眼睛,它的“视线”扫向所有光照耀的地方;暗沉的阴影像是一重重帷幕,隐藏着其背后的隐秘。

疼痛更加剧烈了,耳中伴有强烈的嗡鸣,像是用指甲抓挠黑板。

周遭的“学员”开始扭曲、变形。

七号变成了脸上有疤的棕色螳螂,身上不断激起刀气,砍断缠绕而来的锁链;蝎尾姑娘变成了一只人立而起的大蝎子,身上的毒素仅仅起到了一点腐蚀的作用……

缠绕在身体上的锁链似乎是莫大的负担,让它们再也抬不起头。

一号更是如此,一圈圈的锁链几乎要将他淹没。

那锁链的尽头连接着教书先生。

他的天灵盖掀起,大脑裸露在外面,像是由一环环铁链拼接而成,从中伸出一根根触手模样的铁链,连接到每一个人身上。

杨柳看向自己。

人类的上半身呈现出某种木雕的质感,蜘蛛的下半身长出一只只珍珠模样的眼睛,缠绕在他身上的锁链不知出于什么缘故,发出铁被浸泡在硫酸里的声音,让他得以挣脱。

‘我之前……就是这样的状态?这些锁链看上去比一号还多啊……’

‘但现在,教书先生没注意到我挣脱了锁链,是不是意味着他看不到我?’

杨柳运转天目,想要看清楚教书先生的功法。

【圣人经修者·教书先生(姓名未知)·丙级】

【他已经入魔(异化程度六成),所做作为违背了圣人经的思想,但是仍然在按照“为人师表”、“诲人不倦”的道心行事。】

【入魔后,他的神智疯癫,会尝试将自己的思想强加在别人身上,从而达到“教化”的目的,将所有人变为他的奴隶。】

【正统修行圣人经的异人对于人心善恶有着敏锐的洞察力,同时具有宽广的胸怀,修一口浩然之气。擅长净化、制符等。】

【在确定道心之时,一般会选择“知行合一”,“严于律己”等正面思想。】

【教书先生在入魔后,丧失了对善恶和人性敏锐的感知力,但是却能够感受到“心灵的距离”,了解对方是否认可自己的道。】

‘也就是说,他只有一个模模糊糊的感应。’

可以试探,教书先生没办法锁定是谁在窥探,或者根本发现不了窥探。

杨柳想到就做,操控蛛腿把铁链缠了上去,只留下一根牵在手里。

看着锁链化为灰烬,杨柳想了想,运转天目法,使用了【乱心魂】。

这个技能在小刘备里面非常常见,更改别人的思维,并且让他们以为这个想法出自于自己。

杨柳看到一只巨大的蜻蜓不断扇动翅膀。

‘就决定是你了!’

【乱心魂】的纹路在蜻蜓的翅膀上显现,烙下一个眼睛形状的痕迹。

七十一号正在努力吸收教书先生传递的知识,并且感受到由衷的兴奋。

原来在外面一整年辛苦到头都才将将吃饱饭,现在不仅饭吃饱了,还成为了高高在上的“仙人”,还有比这更好的生活吗?

现在他要是回去了,那不还得是村里最靓的崽?

为此,他献出自己的忠诚,乃至于生命,有问题吗?当然没有!

‘说起来我家在哪来着?’

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