我看书斋

第29部分（第2页）

祝老师差点没把眼珠瞪出去，确实是这样，尤其自己和她卿卿我我之时，她的病就会明显加重，而自己每次带初三学生去县城参加中考不在家那几天，回来后发现妻子明显精神不少。祝老师甚至怀疑过妻子是不是有了外遇，不过没有任何细微迹象显示她有什么不忠。

“你，你怎么知道”祝老师这么问，也就算是默认了。实际上他说话的语气根本就不是疑问，而是夹杂着说不清的欣喜，仿佛是阴雨连绵多日后见到云缝后面的一丝蓝天。

祝老师看孤独宝的眼神马上柔和了许多。尽管他不相信孤独宝可以治好他妻子的病。人有时就是如此矛盾，看星星许愿，做好梦高兴，都是属于自我安慰的情况，明知这些根本就是假的，也会自我催眠，现在祝老师对独孤宝的言辞看法就是这样。不过，毕竟孤独宝说中了，这不就是有点门道吗！比烧香拜神真实多了吧！

刘艮顿了顿，想到，如果我说自己会看相，就这刚刚文化大革命结束没几年，还不被“牛鬼蛇神”的尾巴抽着？还是编编故事吧，于是接着说：“我爸爸虽然身有残疾，但祖上却是中医世家，祖上有禁忌，就是所学绝门医术不能被外人知道，只能给自家直系亲属看病，并且被看病的患者要写下保证文书，还要发誓绝不外漏，所以村里人根本不知道我爸爸会看病，就更不知道我已经深得真传了”

刘艮蒙的脸不变色心不跳。祝老师的疑心病又出来了：“那也不能没见到我妻子，你就断定她有病呀”

“这就是我家中医术的厉害之处，望闻问切您听到过吧？中医除了这四样还有一样‘闻’，但此闻非彼闻，我家的这个’闻‘是嗅觉的意思，我从你身上闻出了你携带的家里气味，通过气味我就断定了你妻子有病”刘艮开始了胡说八道，不过还弄得有理有据。

祝老师问到：“那你怎么知道我离开她几天她就好一些呢？”这一问真的是疑问口气了。

“这还不好理解！你在家时你妻子看到你无意间流露出的愁容会加重她的心里负担，你离开几天，她心里压力减轻了，虽然不可能好病，但气色稍好一点不足为奇”刘艮简直佩服自己五服投地。在还没和祝梁深入接触之前，他才不会说出“摄魂眼”的事，说你妻子是被你看出病的，祝梁真的会信吗？自己仓促间没有太大把握编出更多合理的故事，还是不说的好。

祝老师不置可否，对于独孤宝的一翻解释还是心存疑虑，不过妻子这病已经连北京上海的大城市都看过，病因已经成了千古疑案，万一如这孩子所说，他家真有这本事，我也算捡了个大便宜，这难道是老天对我的眷顾！

祝老师突然又想起这次叫独孤宝出来的目的，心想，如果这孩子刚才那掌法不是胡乱挥出的，他的家世倒是真值得相信。

想到这，祝老师突然回手就是一拳，用的是少林拳中罗汉十八手富有变化的一招百蛇吐信。

“根据少林寺内流传下来的拳谱记载，历代传习的少林功夫套路有708套，拳术和器械套路为552套，其中流传有绪的拳械精品有数十种。另外有七十二绝技，以及擒拿、格斗、卸骨、点穴、气功等各类独特的功法为156套。现存少林功夫套路：拳术178套，器械193套，对练59套，其他115套，合计545套。这些内容，按不同的类别和难易程度，有机地组合成一个庞大有序的少林功夫体系。”

而拳法，正是少林功夫的基石，少林千年不败，正因为有自己完整的功夫体系。

刘艮恢复断相功夫后，意识已经达到了高度自由，自我防护意识根本就不用经过头脑做出分析，完全就是一种自然反应。

举手之间，家传的道家掌法已经把那“百蛇吐信”化解于无形，甚至当他自己反应过来时，才意识到自己的武功也恢复如初。

祝老师这一拳被封住后，竟然“嘿嘿”地痴笑起来，因为这孩子绝对是个奇人！看来自己的妻子有希望了。

刘艮是何等聪明，当然知道祝梁的情绪变化意味着什么。

祝梁虽然刚才在教室对自己和大军的态度不好，但那是教师对学习不好学生天然的反应，只不过，祝老师做的有点过头。但总的来说，祝梁算是一个热血青年，不，是热血大叔。经过文化大革命洗礼的他，很想证明自己，而老师证明自己的最好方式就是把学生带好。对于八几年的那个年代，还有比考上大学更能体现老师的价值吗！体罚他俩，也可能是激励其他学生的方式。那时候没有学生告老师的情况，打学生几下不会触犯什么法律。

刘艮从面相上看得出来，这个祝梁除了脾气大点，性格有点不稳定，总的来看还不算是坏人。

“晚上让王军给你爸捎个信，老师给你补补小学的课”祝老师说完，头也不回地向教室走去。刘艮跟在后面，再看祝梁的背影，觉得他的身板挺直了许多。

“独孤宝，王军，你俩回座位吧，认真听课”

这节课刘艮听的特别认真，中途还被祝老师点名念了一段课文。刘艮突然觉得现在很幸福，有爱自己的父亲，有自己从来没上过的初中学校，如果这一生就这样过，自己真的会留下来吗？

“怎么祝老师对他态度突然不一样了？”

“是不是他家里有当官的？”

“拉倒吧，他爹是个矬子”

“要不就是他给老师送什么东西了”

“他家在他们村最穷，吃饭都是问题，还送东西！”

……

第一节课间休息，班里许多学生围拢在赵红星身边，议论纷纷。

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