这一部分人是什么样的?
就是学这种基础知识都没办法学好的人。
你连最基础的这部分东西都学不好,国家要你有何用?自然你对国家也是有用的,用处就是活着。
随后的高中阶段,国家将不再补贴大部分的钱财。
在淘汰一大批人之后,剩下的人会拥有一个平等的机会,那就是高考。
说白了,九年义务教育就像流水线一样。
它会过滤多很多残次品,只留下一些合格的产品。
残次品将直接投入使用,至于使用的价值高低,这便跟国家没有任何的关系。
而合格的产品是否有能力继续改造自己。
这就得看产品自己。
所以,你不要说什么,你读书天赋不行,但是你做其他的事情很有天赋,然后抱怨制度,抱怨这所谓的应试教育。
实际上,国家并不需要你这个残次品,在人口基数如此庞大的情况之下,你……无足轻重。
但高中的知识不一样。
高中的知识很杂乱,尽管出题的大纲已经说的很明确,但学习高中以及大学的知识,都必须要天赋。
这个女孩子很听话,也很懂事。
方白经常可以通过监控看到她每天在早上其他同学还没有来的时候,就已经坐在教室里面学习。
也可以看到在其他同学都走了以后,她还独自一个人在教室里自习。
但是,努力不等同于效果。
她的成绩一直没有得到什么有效的提升。
可以说,这个女孩子是方白见过的最努力的一个学生,她来办公室问问题也是最勤快的一个。
天赋,真的有时候可以压死人一辈子。
……
“而且……因为实力太差,还被老师赶出了教室,也没有同学愿意跟我玩……”
说实话,他并不想来学院上课,有些厌学。
在学院又没有什么朋友,而且老师还看不起他,他也知道,如果不是因为他父亲给老师送了一些礼,那个老师根本就不会要他。
看着面前的这个小胖子。
方某人突然觉得,这就是自己班上最特么理想的学生啊!
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