我看书斋

第47部分（第1页）

辅导孩子们做作业，就跟寄宿学校一样。省得家属揪心，干部们分心。现在把架子搭好，人员东西配齐，家属院搬迁了一转移就行。”

“这要办成了，对稳定干部思想十分有利。”

“干部们都生活在现实社会中，不能光要求他们一心扑在部队建设上牺牲奉献，光责备他们不安心，除了加强思想教育，还得给他们解决实际问题。这就是政治工作，这就是当政委、当政治处主任的重要工作内容。”

“办实事需要花钱，我们想办，要有团长政委支持才行啊。”

“政治机关是党委的办事机关，要出主意抓落实。摊上王团长这样的军事主官儿，是我们政委、主任的福气。”

“我们还有个想法，恐怕要花些钱。”

“是不是家访教育的事？”

“对。由地方送来的这一批兵，有些兵员质量不太好，军务股挂号的‘五朵金花’差不多都是这一批的。我们想借助地方、家庭的力量，采取‘走出去’走访录像，‘请进来’亲人讲课的办法进行教育。”

“非常好。差旅费我给你们出，外事办的摄像机也给你们用。把家乡的变化，政府的政策，亲人的希望嘱托带回来，给战士们放放，这比我们讲多少课都管用。‘走出去请进来’，本来是个很好的教育形式，让一些人搞形式主义弄俗气了。我们不给谁弄什么样子看，扎扎实实搞，效果肯定差不了。”

团政委第十七章（3）

车子到中铁十六局门口，方广明还是把姜海河拦在车上，自己进去敲开一个办公室的门：“请问，留守的负责同志在吗？”

坐在办公桌前的一个人站起来，见方广明是位军人，热情地招呼：“请进，你有什么事？”

“我们是大峪口兵营的，想找……”

“是307团吧？政委是不是姓姜，姜海河？”

“对，你跟我们政委认识啊！”

“那是我的教导员，正准备去找他哪！”

“那太巧了！”方广明好兴奋，扭头往外跑。

“教导员！”姜海河一进门，对方惊喜地上来抓住他的两只手：“呀，是教导员！”

“你是……”姜海河没反应过来。

“教导员，我可不会忘记你！”

“你是205团三营的？”姜海河马上想到了，叫他教导员，肯定是他在R师205团三营代职教导员时的部下。

“八连八班长桑金元。”

“噢，想起来了，你不是到铁道部了吗？”一说名字，姜海河想起来了。他在205团三营代职那年，地方在部队招收一批退伍兵，营里只给了两个名额，还都是带了帽儿下来的。姜海河坚持让退伍兵公推，从表现最好的兵里面选。桑金元是训练骨干，比武立过二等功，得了个满票，本来已经退伍回了四川老家，又给追回来，分配到了铁道部。作为姜海河来说，只是做了自己应该做的事情。但作为一个兵来说，一下子就改变了自己的人生际遇，“我可不会忘记你”这句话确实是发自内心的。

“是啊，我开始去了铁道部，后来调到十六局管理处。”桑金元高兴地忘了往里让客人，使劲攥着姜海河的手，“哎呀，找了这么多年，没想到在这里碰上了你。”

“桑处长，让客人坐呀！”旁边另一个人张罗着倒茶。

“教导员快请坐。”桑金元这才想起，拉着姜海河往沙发上让，“这么多年一直在甘肃、四川那边，前天刚到，听说演习打胜仗的团政委姓姜，一猜准是你，正想办完事看首长哪！”

“别老首长首长的，你也处座了！”姜海河坐下，“干得不错啊！”

“还不是当兵跟首长们学了点东西。”

“哎，你是四川江津的对吧？正好，在部队学的，你还得还给部队。我们团地方送的一批兵，都是你们江津、合川、灌县的老乡，请你做个现身说法，给我讲一课。”姜海河说着转向方广明，“这可是个年年评为优秀的士兵，给你们找了个好教员。”

“那没问题，兵对兵，老乡对老乡说话管用。两三天我处理完这里的善后事宜，马上找教导员报到。”

“什么善后？处理这些房子？”

“对，还有幸福桥边上那片简易房。”

姜海河一听兴奋了：“我可正是为这事来的，你这房子是怎么处理法？”

“教导员什么意思？”

姜海河把他的设想说了一遍。桑金元感慨地说：“哪个部队摊上教导员你这样的领导，简直是福分！”

“别说没用的，说房子我怎么能用得上。”

“这块地儿是杨河村的，当时签了使用四年的合同。现在不用了，他们还坚持按合同办，要四年租金，正在交涉。”

“那好了，后边一年多租金我来出，房子给我用。”

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