我看书斋

第1部分（第1页）

作者：叶永烈

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总序

杨牧之

科学是人类进步的阶梯。人类迄今数千年的文明发展史，也是科学技术发展演进和日益显示巨大威力的历史：人们生产工具的改进，对自然之谜的破解，生活水平的提高……无一不是科学技术发展的结晶。特别是在人类社会即将进入21世纪的今天，高科技成果的推广与应用，正在成为推动现代生产力发展的最活跃的因素，极大地改变着世界的面貌和人类的生活，深刻地影响着人类社会的未来走向。科学技术的发展水平，已经成为决定一个国家的综合国力和国际地位的主要因素之一。

建国50年来，特别是改革开放20年来，党和政府一贯重视科学技术的发展。邓小平同志于1988年提出了〃科学技术是第一生产力〃的著名论断。党的十四大以来，以江泽民同志为核心的党中央又提出〃科教兴国〃战略。一个空前规模和意义深远的科教新（禁止）正在到来。

实施〃科教兴国〃战略，要努力加速科技进步和提高国民、特别是青少年素质。科学技术普及工作是科技工作的重要组成部分，在向国民宣传和普及科学知识、科学精神、科学思想、科学方法，破除愚昧和迷信，批驳各种伪科学、反科学的歪理邪说，提高全民族的科技意识和科学文化素质等方面，起着极其重要的作用。因此，在实施〃科教兴国〃战略的同时，中共中央及时颁发了《关于加强科学技术普及工作的若干意见》。新闻出版署把创作、引进、翻译和出版优秀科普图书，作为落实中央精神的一项重要举措，并在制订国家〃九五〃重点图书规划时，专门设立了科普读物出版的子规划。《中国科普佳作精选》系列丛书的出版，就是这一规划的成果之一，并作为出版工作者向中华人民共和国成立50周年献上的一份礼物。

我国的科学家和科普作家长期以来在科普园地中辛勤耕耘，倾注了大量的精力和心血，创作了许多科普读物。《中国科普佳作精选》所收入的作品，正是其中的佼佼者。这些佳作的共同特点，一是不只局限于对科学知识的阐述，而是注重弘扬科学精神，宣传科学思想和科学方法；二是通俗易懂，引人入胜，做到了科学性、可读性、趣味性的统一。作家们娓娓动听的叙述，生动形象地反映了科学家们追求真理的探索精神，一丝不苟的科学态度，给读者以深刻的启示。正如〃润物细无声〃的春雨，滋润着渴求知识的广大读者的心田。

应该看到，我国的科普图书出版工作，不论从数量上看还是从质量上看，与它所肩负的重任都还很不适应，任重而道远。希望《中国科普佳作精选》的出版，能为促进我国科普读物的繁荣，作出应有的贡献。

1999年8月2日

小灵通漫游未来开头的话

我的年纪不算大……你的年纪再加上你弟弟的年纪，就跟我差不多啦。

我每天都收到好多信。在每封信的开头，总是这样写着：

〃亲爱的编辑大朋友：您好！〃

可不是吗？跟你们相比，我算是个大朋友了。

我的小朋友可真多。我可以一点也不夸口地说，在每个角落，都有我的小朋友。

每天，邮递员给我送来一大扎信。这些信，有的来自上海；有的来自北京、江苏、浙江、湖南、吉林、四川、甘肃；也有的来自边疆……黑龙江、新疆、海南岛与西藏。

这些来自祖国天南地北的信，十封信中，就有六七封信是问未来怎么样？

你瞧，这是我昨天收到的一封信……北京一位小朋友寄来的：

亲爱的编辑大朋友：您好！

我叫〃爱科学〃，又叫〃小幻想〃。今年11岁，念小学4年级。

我非常想知道：当我100岁的时候，我们的祖国将是什么样子。那时候，能有一种小飞机，飞来飞去，把我从北京送到珠穆朗玛峰；一会儿，我又从世界最高峰飞回家。这样的小飞机，将来能有吗？

我非常非常想知道未来的一切！！

亲爱的编辑大朋友，请马上回答我！！！

致以

少先队员的敬礼

爱科学

寄自首都北京

像〃爱科学〃这样的信，我几乎每天都收到好多封。虽然我想马上拿起笔来，给小朋友写回信。可是，写了半天，一个字也没写出来……天哪，连我自己都不知道未来世界是什么样子的，叫我怎么回答小朋友们的问题呢？

我跟许多小朋友一样，也非常想知道未来的一切。

怎么办呢？许多小朋友在信里都说：〃我焦急地盼望着您的回信〃，〃收到信后，快给个回音〃……有的小朋友在这几个字下面，还画上红道道或者红圈圈呢！有的小朋友已经不止一次写信来催了。

直到上个月，我才算找到了解决的办法：我把这件事儿，跟我们编辑部的小记者……小灵通谈了。

你不认识小灵通吗？噢，在我们编辑部里，是没有一个人不认识他的，没有谁不与他挺热火的。

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