得到了解释之后,贝拉的精神状态肉眼可见地好转起来,不,她简直是有些过分亢奋了——她甚至在三角课上主动举手回答了一个问题。
西维尔见她这样开心,更说不出什么阻拦的话,只能暗下决定再警告爱德华一次。
下一次的生物课上,贝拉一走进教室就看见了那个她总时不时想起的男孩儿,瞬间就愣在了原地,被后头的同学轻轻推了一把才回过神来。
好在今天教室里的鼓风机没有开,爱德华也好好地坐在座位上,神情平静,目光温和。
这节课上,莫列那先生要求按照同桌分组,进行洋葱细胞分裂时期的观察和判断。
对于爱德华和西维尔来说,这是个再简单不过的任务,两人一人一个样本接次着来,不到两分钟就安静地完成了任务,成为整节课上最先完成的小组。
然后他们就拿到了莫列那先生奖励的金洋葱,西维尔还被莫列那先生要求着去帮助那些完成有困难的同学们。
等到西维尔终于再回到自己座位上的时候,贝拉和爱德华竟然已经隔着桌子有说有笑地聊起来了。
西维尔仔细看了一眼爱德华的瞳色,很好,是吃饱了的金色;再感受一下契约情况,很好,没有任何波动。
既然如此,他们俩正常交流应当是不用干涉的。
西维尔便打开生物书开始复习,并没有多说什么。
爱德华打量的眼神只在西维尔身上滚动一圈就迅速移开,好像他只是随便看了看四周。
青春少年少女友好交流的氛围截止到了下课,在贝拉忽然问出一句“你是戴了隐形眼镜吗?我记得上次看到你的眼睛是黑色的。”时。
爱德华飞快地说了一句“没有,是光线问题,”随后顶着西维尔和贝拉或无语或困惑的眼神疯狂眨眼。
当下课铃响起,他拿起书飞奔着逃离。
“他这是怎么了?”贝拉迷茫地看向西维尔。
西维尔只能回以尴尬的微笑。
母神啊,她怎么知道爱德华为什么会忽然跑掉,难道吸血鬼遇见他们的歌唱家之后就会智商骤降吗?
不过幸好在爱德华逃跑之前,他们聊得很愉快,贝拉并没有多怀疑什么,只是在她的印象中,爱德华的形象更……丰富立体了一些。
一个看起来冷漠高傲,实际上害羞又纯情的少年。
西维尔听到贝拉这样评价爱德华的时候,除了微笑以外,并不能做出更多表情了。
“害羞又纯情”这样的形容,说真的,西维尔想象不出来能用在一个百岁“老人”身上,这太违和了。
但不由自主的,她想到了一个完美贴切的人,一个似乎已经很久没有见过面的人。
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