“你不写?”
“写。”
其实就算来的是顾天?鹤,顾言薄也没什么心里话要说?。学校组织给家长的一封信,就是希望学生?能和?家长多沟通。
说?一些平时不敢或者不好意思说?的话。
然后,路觉舟看?见顾言薄屈尊降贵地拿起?一支笔,在雪白的信纸上画了一个句号。又慢条斯理地盖上笔盖,放回原位。
路觉舟:“……”
“没了?”
“嗯。”
路觉舟可不敢这么抄,虽然顾盛裕未必会想看?他写了什么。不过万一呢,他毕竟是顾家养子,态度还是不要这么嚣张。
冥思苦想,终于憋出了一句话。
【桌上有水,随便喝。】
到时候买一瓶水放在桌上,顾盛裕喝不喝是他的事。反正老师承诺不会看?信,只会等家长会下发给家长。
“我帮你一起?交。”
路觉舟分别把两张信纸放进不同的信封,并在信封上写上名字。
“程炀,帮我和?顾言薄传一下。”
每个大?组都是把信封从后往前传,等收齐后再有第一排的人交给班主任。
顾言薄的个子高,路觉舟和?他坐倒数第一桌,而刚入学坐在他们俩后桌的程炀,现在坐在他们俩前面。
“你们这么快?”
程炀诧异地回头,他第一面写到一半,这两人还没动?笔,现在刚写到最后,这两人就写好了?
“嗯。”
路觉舟点头,视线不经意落在程炀洋洋洒洒地信纸上,又看?其他同学也都埋头苦写。
已经写完的同学们兴致勃勃地讨论着。
“我写了两面纸。”
“唉!我把平时不敢说?的话都写在信纸上。希望我妈看?完不会打我。”
“你说?了啥?”
“我爸妈管我管的太严,我希望他们能给我点私人空间。”程炀的同桌拧着眉,看?上去特别苦恼。
路觉舟自然是没法理解这种?有些“煽情?”的沟通方?式,难得在这件事上和?顾言薄达成一致,他小声地吐槽。
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