众人欢呼不已。
后来,小周带周以默,众人争抢。她缓慢地叮咛,谨记恩情,忽略掉了救护车:“儿子,他们都是你的爸爸和妈妈。”
周以默当场手足无措。
“周总,别给他这么大的压力。”
“哎呀,周总。”
“周总,不值得一提。”
众人功不可没,却很谦虚地说。
小周突发奇想的提议,在早会上,唱一首《学习雷锋好榜样》歌曲,作为汇报。
众人连连说,两全其美。
小周哪里想过,吴想竟然知道。
吴想解释,那天是相约跟客户见面,却有了变故,推迟。
小周眼眉一动,在吴想看来是巧合?
吴想没有否认。
小周哼了一声,感慨,毫不留情面地说:“任何人都比你靠谱。”
“是。”
小周强词夺理地告知吴想,吴母也要有个心理准备:“对了,月子之仇不共戴天。”
吴想倒也不陌生,胸有成竹的保证,吴母换个方式来弥补。
——
张鸿为了提高、储备刘紫萱知识性,送给她一本英文原着小说。
刘紫萱爱不释手,可转眼,若有所思,跟张鸿四目相对:“你是在嘲笑我?”
“你的四级是如何考过的?”张鸿坚定,对刘紫萱而言,没有很大的难度。
刘紫萱吞吞吐吐地说:“马马。。。。。。虎虎。”
“我们共同进步。”
张鸿说,互相翻译。
假设刘父和刘母在场,对刘紫萱是半信半疑的。
张鸿说,当刘紫萱轻而易举地翻译成功或者朗读,录一段时间来证明不被反驳。或者,刘母深知她衣食不缺。
刘紫萱赞成。
张鸿低头,拆开塑封袋,浏览,字迹清晰,心满意足的是正版。
读职高时,刘紫萱甚至担忧过有了儿女,如何辅导功课。
张鸿不假思索地回答:“上辅导班。”
刘紫萱说,在工作方面不突出,没有了条件,也没有资格。
张鸿说,刘紫萱跟贺风眠思路,反倒是一路人似的。
刘紫萱苦笑,刘母一针见血地说,想那么长远。
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