我看书斋

第1章 争论（第1页）

中平二年，大汉平下来没有，黄平不知道，反正北溟都护府表面是平下来了，只是他们所有人都忙得脚不沾地。

年初开了个党员大会。

首先就是官员的老问题，官僚作风严重，老社会风气的问题，乡下土皇帝问题严重，

多数党员也有一定的问题，这里就出现了矛盾，如果按少数服从多数的原则，那么按照党员大会的表决，应该执行彻底的打土豪分田地，在所有的地方执行土地革命，扫除一切旧豪门势力。

但是这里有一个问题，被他们过分的高估了，那就是党的战斗力、控制能力，也忽视了最重要的力量——人民，对人民的属性了解不全面，高估了人民素质，以及人民思想的复杂性。

今天你宣传打击土豪平均土地，明天实行的时候，在现场会出现两个家庭因为一粒土的多寡争吵起来，甚至引发为肢体冲突，而这个时候，没有人可以管理住，其他已经划分好的户主也会自然地浑水摸鱼。

而他们的心理是，来都来了，闹都闹起来了，万一呢，万一最后划分我那里又能多给我点儿呢；

或者单纯因为以前有不合，而拱火的，万一因为闹事，最后他少了，我就开心。

……

这些东西显然不能用典型代表全体，但是你用通用的方式去处理典型，一样行不通。

在大会上党员们争执不休，黄平因此被骂独裁，出尔反尔，导致意见不合的双方差点儿动手上演物理辩论赛。

最后不得不暂停大会，黄平提出两个折中的方法——对调，以及试验特区方案。

很简单的方案，优缺陷也很明显。

你到我的支部任职工作，我到你的支部任职工作，并且将典型的地区各取几个作试验特区，试施行己方的政策观点。

等大会暂停，开始实行对调后，张三、黄平、洪令金三人坐在一起喝茶，张三忍不住问道：

“你这个方案也行不通吧？最后还是要吵。”

洪令金也赞同：“对啊，老师，开始施行后自然而然出现的关注度，会促使试验对象意识形态转变，激发他们的荣誉感，其结果大概率会成功。这不就与我们的观点相悖吗？”

“你们想得不错，那你们知道我为什么要用这个方法吗？”

黄平没回答，反而问了一句。

“不清楚！”

两人齐齐摇头，表示不解。

“他们接受了这个建议，会干什么？”

黄平引导道。

“会去做，证明自己是对的，支持土改的人会用尽全力，解决一切困难，把有问题的支部成功土改。”

“对，发现人心问题的支部党员会深入去挖掘，对方支部的内部矛盾，证明自己的论点没错。”

两人你一句我一句将后续发展推理了一下，然后恍然大悟地说道：

“狗子（老师），你在用他们干活，因为关注度的问题，双方支部人民的廉耻心会自然克制自己的缺点，让群体表现出光辉形象。那这最后土改成功了，我们不支持的不是都错了吗？怎么会不信服他们。”

“你说了啊，成典型了，原始条件都转变了，我们有能力让所有党支部获得那样的关注度吗？”

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