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第65部分(第2页)

荀彧站在楹联前,呢喃自语。而后他目光一转,又落在旁边的楹联上:“家事国事天下事,事事关心……好气魄,好志向!”

荀彧抚掌称赞。

典韦是看不出这其中奥妙来的,他这会儿,正急着想要看曹朋留给他的东西。

“都到了,咱们进屋再说。”

说罢,他迈步就走进了书屋,荀彧连忙跟进。

这个时候,荀彧已不把曹朋视作简单的少年,而是一个才华卓绝,天资聪慧的天才。

他很怕典韦进屋后,破坏了什么。所以跟着典韦走进书屋,却见空荡荡的书房中,正对着窗户,摆放一张书案。书案上,放着一摞竹简,还有一叠麻纸,上面似乎写写画画着什么。

除此之外,书房里再也没什么摆设。

荀彧扭头向邓稷看去,那意思是在问:为何你妻弟这边,没有书籍?

邓稷苦笑一声,走过去,拿起书卷。

“我们这才来的匆忙,加之原先就没什么藏书。就连阿福这两卷平时诵读的书籍,也是别人所赠。我那里倒是有些藏书,可惜阿福对刑名律法没兴趣,所以对我那些书,也很少留意。”

荀彧接过来,展开扫了一眼。

一卷《诗》,一卷《论》,还有一卷《尚书》。

真正让荀彧感到吃惊的,还是那书卷一角的字迹:“鹿门山?”

他抬起头,向邓稷看过去,“叔孙,你这妻弟,难不成是鹿门山弟子吗?”

邓稷点点头,又摇了摇头。

“阿福本有机会成为鹿门山弟子……可因为得罪了江夏黄氏,最终只得逃离南阳,此生恐难有机会了。”

能被鹿门山看重,这小子果然不一般!

颍川,是一个学术气氛很浓的地方,虽世家林立,但同样有着极好的学术氛围。颍川书院,在东汉末年,那是为天下士子所仰慕的地方。早年间党锢之争的李膺,陈蕃等人,皆出自颍川书院。包括荀彧郭嘉,也是颍川学院的学子。相比之下,鹿门山私学的性质更重一些,二庞之名,也极为响亮。荀彧当然也知道鹿门山的名气,不由得对曹朋,又高看一眼。

“这都是什么东西!”

典韦突然大声咆哮。

他手里拿着一摞麻黄纸,上面也不知是用什么工具画出许多奇怪的图形。

“让我看看?”

荀彧突然有些好奇,他认为,曹朋这个被鹿门山看重的少年,书写出来的东西,理应不同凡响。

图画,是用炭笔所书,画了一排排小人。

小人儿们做出各种队列,有的似乎是在行进,有的似乎是在站立,还有的……荀彧说不清楚。

把这些图纸一一看完,荀彧也不太明白。

不过,最后一页图纸上,却写着密密麻麻的炭笔小字。

曹朋说:虎贲军既然是从各军招揽的豪勇锐士,那么其勇武自然无需担心。关键在于,如何能在最短暂的时间里,让他们形成战斗力。秦风无衣中曾说,执子之手,修我戈矛……

战场上,战士们最应该注重的,不是个人的勇武,而是整体的战斗力。

彼此间的相互配合,人与人之间的信任,还有团体的荣誉感。这些东西听上去很空泛,但却又很重要。如果没有一个可以信赖的袍泽,上战场后,谁又敢把自己的后背交给别人?

虎贲军最大的问题就是,来自各支人马,彼此不熟悉,没有信任,没有荣誉感。

那么,典韦所要做的第一件事,就是把这些人揉捏在一起,彼此相信,成为一个真正的团队。其次,令行禁止……前进不乱,后退不慌。在这里,曹朋用到了孙子兵法里的一句话。

其疾如风,其徐如林,侵略如火,不动如山。

按照曹朋的解释,如果典韦能把虎贲军按照这种标准训练,面对十倍虎卫,亦可以轻易击溃……

荀彧抬起头,似笑非笑的看着典韦。

“文若,你这是在笑话我吗?”

“我笑你什么?”

典韦气呼呼道:“病急乱投医,找个小娃娃出谋划策。”

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