课本上的知识要复习,他知道再过几年国家就要重启高考,他因为年纪的关系,第一年肯定是赶不上的,他决定第二年去考。
所以他要用几年的时间,把小学到高中的课本全都学习完。
虽然他前世在学校时是混日子,但是能考上一个不错的大学,说明他混得没那么厉害,学习能力还是有的。
七十年代也没什么娱乐东西影响,赵想每天除了干活外,就是专心在家里学习。
赵想别的优点没有,专注力却很不错。
他可以坐在那里几个小时不挪地方,专心学习知识。
这份专注力,是许多人都做不到的,也是让张百草最为惊讶的地方。
全神贯注下,赵想的学习能力直线上升,而且学习效果也比平时要好。
只要没有人打扰,赵想就能一直学习下去。
学完课上的知识,赵想又复习师父教导的医学知识。
他在自己的身上按着穴位复习,他的作业本上有一个简单的人体穴位图,是张百草画的。
也不对,人体是钱老画的,但是上面的穴位是张百草标注的。
钱老不仅是大学的教授,而且还学习过画画,他可是早年间出国留学的人,西方的绘画还真难不倒他。
人体图很标准,张百草在上面点了穴位,旁边还有注释,学了一段时间,赵想看着注释也能精准地找到穴位了。
当然,上面点的穴位都是他学过的,没学过的张百草不敢往上面点。
他怕孩子下手没轻重,把自己弄伤了。
赵想也想到了后世某个医学生,在学习的时候差点把自己扎死。后来经过老师们的抢救,把他从死亡边缘救了回来。
当然他的行为也让老师们很生气,直接把他当成了教学工具,给其他学生来了个现场教学。
丢不丢脸不知道,反正医学院的传说又多了一个。
张百草就怕自家徒弟乱来,因此没教过的穴位都警告赵想不要乱案,他不在徒弟身边,出了事也没有人给他进行抢救。
赵想面对师父的警告,当然是老老实实听啊!他又不是年少轻狂,自然知道不懂乱搞的后果有多严重。
医学生乱来真的会出人命啊!
这可不是开玩笑的,赵想在心里想到。
晚上赵想去送鱼汤,手中还拿着白天扯的土大黄。
“阿想,你没事吧?”
赵想一来,立即被张百草拉住关心地问道。
“师父,我没事吧!”
赵想手中的盆被人接过去,让张百草好生检查了一遍。
“师父,你们怎么了?”
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