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第085章 授课(第2页)

刘镜霖微笑回答:“艺术是借助一些手段或媒介,通过有意的塑造,寄托某种情感的一种文化。”

“事实上,无论艺术还是文学,这些都是在我们解析了逆界文字后。从逆界发现的信息里,所学到的词汇。我们相信,127号逆界曾经有过充裕的物质。逆界的居民绝大部份都能保证生存的需要,而文学或艺术,则是他们创造出来,用来愉悦感官,以及抚慰精神的一种手段。”

老徐撇了撇嘴,笑了出来:“他们可真是闲的。”

刘镜霖指了指老徐:“你说得对,研究表明,逆界居民并不需要从事太过高强度的劳动,便能够获得生存的物资。所以他们能够支配的时间很多,这些空余出来的时间之多,是我们难以想像的。”

“正因为这样,所以他们才会创造出诸如文学或艺术的事物,用来弥补他们精神上的某种空虚。而这些东西,我们发现,它能够引起人类的情感共鸣。”

“我们和医疗中心曾经开展过一次合作,尝试利用这些东西去引导那些逆界恐惧症的病人。抚慰他们的精神创作,释放他们的情绪。结果很让人振奋,接受文学和艺术熏陶,嗯,这又是一个逆界名词。”

“接受那些用文字来表现的艺术手段之后,病人的精神显得更稳定,这说明在治疗精神创伤方面,不管是文学还是其它种类的艺术,都有它的独到之处。”

又是一阵议论。

过得片刻,刘镜霖开始在讲台的界面上,写下了一个个词汇。

黑色的墙壁上,同步出他所写下的内容:小说、诗歌、戏剧。

有人提问:“老师,这些就是文学吗?”

刘镜霖点点头:“这些是文学的表现形式,同时,也是我们堡垒非常缺乏的东西。我认为,我们也应该拥有自己的文学,自己的艺术,这样才能让我们的情感有所寄托,让我们生活变得更有热情!”

接下来,这位大胡子讲师开始给学生讲解那几个词汇的含义,他用逆界发掘到的一些具体素材作为辅助,尽量用平白朴实的语言,让学生明白所谓的文学是什么。

转眼这节课来到了尾声,刘镜霖关掉了墙壁的投影屏,微笑道:“今天的课就到此为止,下一节,我会讲解逆界的军事文明。我想你们很多人,应该对它比较感兴趣,那就记得别迟到了。”

下课后,天阳跟老徐离开教室,在经过讲台时。讲台上正收拾东西的刘镜霜,猛的朝天阳看了过来。

天阳好奇地看着他,只见刘镜霖神情激动,一把捉住了他的胳膊。

“你……你是不是叫天阳?”

刘镜霖的眼神很复杂,期盼、害怕、兴奋、胆怯……它们交织在一块,形成让天阳难以理解的复杂情绪。

“我是,怎么了,老师。”

刘镜霖退后了两步,手扶着讲台:“是你?真的是你?我还以为……”

天阳不解道:“你以为什么?”

刘镜霖像是突然想到什么,眼神一变,他变得克制起来,摇着头说;“没什么,我听说你一个人挑了秦家。还以为你是个成熟勇猛的升华者,没想到你这么年轻。”

天阳两条眉毛轻轻皱了起来,他又不傻,怎么会听不出来,刘镜霖言不由衷。

他刚才要说的显然不是这个!

可刘镜霖已经匆忙收拾了东西,便走出了课室,转眼消失在一个楼梯口。

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