仅仅三十秒过去,季老师眼睛就眯起来了。
慢慢地,季老师随即坐在一张椅子上,右手拿着笔在大腿上打着节奏。
头也开始摇晃。
终于,一曲终了,季老师沉默了良久。
最后长出一口气:“好音乐,好啊!”
然后他起身问自己的爱人:“这是谁做的曲子?”
孟老师没有回答他的问题,而是问道:“这音乐,比你三十多年前给《故宫》宣传片做的配乐如何?”
原来,在80年代,国家就拍摄过关于故宫的宣传片,而当时那个宣传片的配乐操刀者正是眼前的这位老师。
季老师嘿嘿笑道:“要说比我厉害吧,也不一定,但是此人对于乐器的理解不在50岁的我之下。”
说完之后他自己都忍不住笑了。
笑了两秒又正色起来:“这到底是谁做的曲子啊!怎么比我的还要好呢!”
“到底是谁啊!”
眼看着自己家老头就要急眼了,孟老师急忙起身说道:“说出来你可能不信,是一个大学生。”
“啊?”季老师手里笔啪嗒一下掉在地上。
“这不可能吧!”
“这怎么可能呢!”
过了两秒,季老师突然反应过来:“快!把他以前的作品也拿给我听听!”
网络上,大家都已经听完了《故宫的记忆》了。
纯音乐这玩意不想歌曲,一下子就能听出来好坏,纯音乐的意境和氛围能听出来多少,全在自己对音乐的理解了。
所以这会儿都网上都吵起来了。
“卧槽!这曲子听得我,眼看着君临天下,朕都登基了,妈的后半段好像我的大清亡了一样!”
“说实话,牛逼!真的牛逼!音乐一出来,画面感就强的一批!”
“我咋听不出来呢,你们是不是在这尬吹呢?”
“吹毛线啊!这歌真的很强!”
智乎上:“如何评价方澈为故宫所作的曲子《故宫的记忆》。”
下面虽然也是以称赞居多,但是争论也不少。
“这么多人说好听,我咋没听出来呢?我寻思你们这方澈滤镜是不是有点高了。”
“兄弟,相信我,这曲子真的很牛逼!”这是一个音乐学院的学生的回答。
而就在这时。
一个叫孟晚清的人一本正经地回复道:“好像没人邀请我,不请自来抢答一下,《故宫的记忆》这首曲子,无论是在意境的营造,还是对乐器和音乐的理解上,都是接近艺术品的水平,甚至可以说是艺术品了。我们家老头对这曲子赞不绝口。声称做这个曲子的小朋友,对乐器的理解不在50岁的他之下。”
“后来听说方澈的年纪之后,老头说现在的音乐人,对音乐的理解方面,40岁以下无人能出其右!”
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